Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PHI: Jurnal Pendidikan Matematika
Indhira Asih V.Y
Dosen Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Sultan Ageng Tirtayas
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK BERBASIS BUDAYA BANTEN PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI KELAS IV SEKOLAH DASAR Kamilah Ramadhanti; Indhira Asih V.Y; Trian Pamungkas Alamsyah
PHI: Jurnal Pendidikan Matematika Vol 4, No 2 (2020): EDISI OKTOBER 2020
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/phi.v4i2.105

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa pop up book berbasis budaya Banten pada mata pelajaran matematika di kelas IV Sekolah Dasar dan untuk mengetahui respon siswa setelah melaksanakan proses pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran pop up book berbasis budaya Banten. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan meliputi 3 tahap yaitu, tahap pendefinisian (define), tahap perencanaan (design) dan tahap pengembangan (develop). Media pop up book ini dilakukan uji validasi ahli, diantaranya ahli materi dan ahli media. Setelah dilakukan uji coba oleh tim ahli, selanjutnya dilakukan uji coba produk dengan subjek penelitian yaitu 19 siswa kelas IV B SDN Kebaharan 1. Hasil uji ahli media pop up book ini memperoleh rata-rata skor validasi ahli sebesar 89% sehingga mendapat kategori “sangat layak” dan hasil uji coba produk (uji coba terbatas) mendapat rata-rata skor sebesar 84,7% dengan kategori “sangat baik”. Jadi, dapat disimpulkan media pop up book berbasis budaya Banten ini layak dan dapat dipergunakan. Kata Kunci: Media Pop Up Book, Budaya Banten, Matematika, Sekolah Dasar
Co-Authors Kamilah Ramadhanti Trian Pamungkas Alamsyah