Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH ABDIMAS Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan
Nurul Istiqomah
UNJ
Computer Science & IT Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI BLANDED LEARNING DALAM MENGKAJI ISU-ISU SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS (SDG’S) Shahibah Yuliani; Dian Alfia Purwandari; Nova Scorviana Handayani; Nurul Istiqomah
Faktor Jurnal Ilmiah Kependidikan Vol 7, No 1 (2020): Faktor : Jurnal Ilmiah Kependidikan
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/fjik.v7i1.5549

Abstract

ABSTRAKdilakukan blended learning dalam mengkaji isu SDG’s, kendala dan cara dalam mengatasi kendala tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode wawancara, observasi partisipatif, dan dianalisis menggunakan software NVIVO 12. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) implementasi blanded learning dilakukan melalui google-classroom sebagai media pembelajaran, google scholar sebagai media pengembangan pengetahuan, dan google-form sebagai media evaluasi, yang diperkuat dengan berdiskusi saat tatap muka; (2) alasan diperlukan blended learning, karena mahasiswa merasa lebih tertarik, paperless, dan bersifat fleksibel.; (3) Kendala yang dihadapi pada blanded learning adalah jika e-learning mengalami lemahnya koneksi internet, tidak menguasai e-learning, dan ketika mahasiswa tidak memperhatikan intruksi dalam pembelajaran. Respon dosen yang lambat dalam memantau e-learning juga dapat menjadi kendala. Oleh karena itu, untuk mengatasi kendala tersebut, mahasiswa dan dosen perlu saling interaktif, sehingga blanded learning dapat efektif.  Kata Kunci: Implementasi, Blanded Learning, Sustainable Development Goal’s
Pencegahan Covid-19 melalui Pelatihan Ekoliterasi dan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Shahibah Yuliani; Nova Scorviana; Nurul Istiqomah; Islahuddin Islahuddin
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 4 No 3 (2021): IKRAITH-ABDIMAS No 3 Vol 4 November 2021
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (497.571 KB)

Abstract

Di awal tahun 2021 kasus Covid-19 di Indonesia menembus angka satu juta dan menjadi negara pertama dengan kasus tertinggi di Asia tenggara. Thailand, adalah salah satu negara di Asia Tenggara yang patut ditiru keberhasilannya dalam pencegahan Covid-19. Sebagai Ibu Kota Indonesia, DKI Jakarta juga punya andil dalam menyukseskan pengentasan Covid-19. Melalui Kecamatan Duren Sawit, Jakarta Timur yang juga angka kasusnya tinggi. Kendati berada di wilayah perkotaan, kesadaran anak-anak dalam mematuhi protokol kesehatan masih kurang. Berdasarkan masalah tersebut, untuk mencegah penyebaran Covid-19 anak usia sekolah diberikan kegiatan pelatihan ekoliterasi dan PHBS melalui Program Pengabdian Kepada Masyarakat dengan Skema Kolaboratif Internasional.Beberapa metode yang akan dilakukan, yaitu (1) Untuk permasalahan pencegahan dan menekan laju Covid-19 dilakukan pelatihan ekoliterasi dan mempraktekkan pembuatan MOL sebagai disinfektan. (2) Sebagai bentuk peningkatan pemahaman dan pencegahan covid-19, Peserta pelatihan diberikan dongeng ekoliterasi dan sharing budaya pencegahan covid- 19 di Thailand secara online (3) Untuk meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat, Peserta pelatihan mampu menerapkan perilaku hidup bersih dan sehat dengan memanen MOL dan melakukan kegiatan kerja bakti secara offline.(4) Peserta pelatihan diberikan aktivitas implementasi ekoliterasi dalam membuat budidaya sayuran dan ikan air tawar melalui akuaponik Peserta pelatihan terdiri dari usia dasar, usia menengah pertama, dan menengah atas.
Co-Authors Dian Alfia Purwandari Islahuddin Islahuddin Nova Scorviana Nova Scorviana Handayani Shahibah Yuliani Shahibah Yuliani