Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Teknodik
Gatot Pramono
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN SOFTWARE BEBAS (GNU/LINUX) DALAM PENDIDIKAN Gatot Pramono
Jurnal TEKNODIK Jurnal Teknodik Vol. 8 No. 15, Desember 2004
Publisher : Pusat Data dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (875.028 KB) | DOI: 10.32550/teknodik.v4i15.380

Abstract

Gerakan Open source yang muncul sebagai reaksi atas komersialisasi yang berlebihan dan pematenan perangkat lunak telah menjadi gerakan yang bersifat global. Gerakan ini bertujuan untuk menyebar luaskan perangkat lunak bebas (free software) kepada masyarakat dunia. Bebas(free) yang dimaksud di sini lebih menekankan kepada kebebasan dalam memodifikasi dan bukan pada harga (baca gratis). Gerakan open source memiliki kaitan yang sangat erat dengan sistem operasi GNU-Linux karena pada kenyataannya sebagian besar perangkat bebas lunak berjalan di atas platform Linux. Tulisan ini akan mencoba menguraikan secara singkat munculnya gerakan open source, bagaimana para pengembang kemudian memaketkan dan menyebarkannya, serta aplikasiaplikasi apa saja yang bermanfaat bagi kita (khususnya untuk dunia pendidikan).
INTERAKTIVITAS DAN LEARNER CONTROL PADA MULTIMEDIA INTERAKTIF Gatot Pramono
Jurnal TEKNODIK Jurnal Teknodik Vol. 10 No. 19, Desember 2006
Publisher : Pusat Data dan Teknologi Informasi Kementerian Pendidikan Kebudayaan, Riset dan Teknologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (141.748 KB) | DOI: 10.32550/teknodik.v10i19.400

Abstract

Mulitmedia Interaktif adalah suatu medium yang menyediakan interaktivitas yang lebih luas bila dibandingkan dengan media lain. Salah satu bentuk dari interaktivitas yang disediakan oleh multimedia adalah learner control. Learner control adalah suatu kontrol yang memberikan keleluasaan bagi pengguna untuk menjelajahi isi dari multimedia. Ada 3 jenis learner control: content control, pace control, and display control. Adanya learner control memberikan suatu nilai tambah di dalam multimedia yakni memberikan pilihan bagi pengguna (personalize) sesuai dengan selera dan kemampuannya. Di dalam suatu multimedia , dengan adanya GUI (Graphical User Interface), mungkin saja suatu learner control telah tersedia secara inheren; tetapi akan lebih bermanfaat bagi pengguna bila learner control ini dirancang sejak awal sehingga learner control ini menyatu dengan materi yang diberikan. Tulisan ini mencoba membedah sedikit interaktivitas pada umumnya dan learner control pada khususnya serta mengkaji bagaimana penerapan learner control dalam suatu multimedia pembelajaran interaktif.
Co-Authors