Voni Buluati
Universitas Negeri Gorontalo

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Karakteristik Mengajar Guru, Lingkungan Kerja, Dan Perilaku Konflik Terhadap Kinerja Guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri Se Kabupaten Pohuwato Voni Buluati; Ansar Ansar; Arfan Arsyad
Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal Vol 8, No 1 (2022): January 2022
Publisher : Magister Pendidikan Nonformal Pascasarjana Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/aksara.8.1.269-280.2022

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Karakteristik Mengajar Guru, lingkungan kerja, dan perilaku konflik terhadap kinerja guru di Sekolah Menengah Pertama Negeri se Kabupaten Pohuwato. Metode penelitian yang digunakan yakni metode kuantitatif. Teknik pengumpulan data yakni dengan melakukan penyebaran kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis jalur. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa (1) Karakteristik mengajar guru berpengaruh langsung positif dan signifikan terhadap Kinerja guru. (3) Perilaku konflik berpengaruh langsung negatif dan signifikan terhadap Kinerja guru. (4) Karakteristik mengajar guru berpengaruh langsung negatif dan signifikan terhadap perilaku konflik. (5) Lingkungan kerja berpengaruh langsung negatif dan signifikan terhadap perilaku konflik.