Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literatus Duta.com : Jurnal Ilmiah Teknologi Informasi dan Komunikasi
Nilam Astari Putri
Politeknik Indonusa Surakarta
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Adopsi Teknologi Informasi sebagai Literasi Digital Masa Pandemi Covid-19 bagi Para Perempuan di Pedesaan Ratna Susanti; Nilam Astari Putri
LITERATUS Vol 4 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah Internasional Sosial dan Budaya
Publisher : Neolectura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37010/lit.v4i1.630

Abstract

Technology was created to make it easier for humans, but its use also requires user skills. The rapid flow of information and the occurrence of digital transformation are part of the result of disinformation circulating in the community. During the Covid-19 pandemic, many hoax issues were spread on various digital platforms. Digital literacy is very important to accompany the rapid development of technology. This study aims to identify the access to information through digital technology for rural communities living in the Klaten area during the Covid-19 pandemic. The methods for collecting data were surveys and interviews with informants, namely people who live in rural areas of Klaten and have children attending primary school level. The results of the barriers to internet users were obtained viii because: (1) they did not know how to use technology, (2) they were not interested or did not feel the need to use it because they did not know the function of the internet, and (3) the high cost of the internet. In addition, it was found that there was a digital divide between members of the rural community in the Klaten area who were less fortunate, especially those living below the poverty line, the elderly, and even people with disabilities. The conclusion is that the digital divide is influenced by age, education level, and income level. The older a person is, the lower the level of education and income, the smaller the chances of adopting the use of information technology as digital literacy.
Aplikasi Deteksi Penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia Pada Tugas Akhir Mahasiswa Politeknik Indonusa Surakarta Canggih Ajika Pamungkas; Ratna Susanti; Nilam Astari Putri
Jurnal DutaCom Vol 16 No 1
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47701/dutacom.v16i1.2784

Abstract

Perkembangan teknologi komputer yang sangat maju menuntut berbagai instansi baik instansi pemerintahan, swasta maupun organisasi agar menerapkan dan membangun sistem informasi yang tepat untuk membantu pihak-pihak mendapatkan informasi yang dibutuhkan dari organisasi tersebut. Penerapan sistem informasi sudah dimanfaatkan dalam berbagai bidang. Dalam bidang pendidikan, khususnya dalam pendidikan tinggi, sejak para mahasiswa dihadapkan dengan berbagai tugas seperti observasi, menganalisis, mengkritisi, dan lainnya yang pada akhirnya adalah pembuatan karya ilmiah sebagai laporan. Karya ilmiah mempunyai beragam jenis, di antaranya artikel, makalah, tugas akhir, skripsi, tesis, dan disertasi. Namun pada kenyataannya mahasiswa masih sering melakukan kesalahan dalam penulisan naskah karya ilmiah. Tujuan dari perancangan sistem ini adalah untuk memberikan solusi terhadap pengecekan kesalahan penggunaan EBI bagi mahasiswa. Dalam perancangan aplikasi deteksi penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia ini dirancang dengan menggunakan metode waterfall, yang melalui tahapan analisis kebutuhan, desain sistem, penulisan kode sistem, pengujian sistem, dan penerapan sistem. Perancangan aplikasi deteksi penggunaan ejaan ini menggunakan, text editor Sublime Text 3, bahasa pemrograman PHP dan pengelolaan database dengan MYSQL. Dengan pembuatan aplikasi deteksi penggunaan ejaan dalam penulisan laporan tugas akhir, membantu Dosen Pembimbing Tugas Akhir dalam proses pengecekan penggunaan Ejaan Bahasa Indonesia dalam penyusunan laporan Tugas Akhir mampu membantu mahasiswa menyusun tugas akhir.
Co-Authors Canggih Ajika Pamungkas Ratna Susanti