Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PUBLIKASI PENELITIAN TERAPAN DAN KEBIJAKAN
Houtman Houtman
Dosen Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas PGRI Palembang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Public Health Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN KUALITAS HASIL PEMBELAJARAN SASTRA SISWA MTS NEGERI DI KOTA PALEMBANG MELALUI MODEL CRITICAL DISCOURSE--SUGGESTOPEDIA Houtman Houtman
Publikasi Penelitian Terapan dan Kebijakan Vol 6 No 3 (2012): Jurnal Pembangunan Manusia
Publisher : Badan Penelitian dan Pengembangan Daerah Provinsi Sumatera Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran sastra di sekolah formal tidak berjalan dengan sukses. Berdasarkan data dari MTs Negeri Palembang, rata-rata nilai dari siswa adalah 5,8. Untuk menyelesaikan masalah ini, guru mencoba untuk menerapkan model yang disebut Critical Discourse-Sugestopedia (CDS). Model ini akan membantu mengembangkan daya kritis dan kreatif siswa. Masalah dari penelitian ini adalah apakah kualitas pembelajaran sastra bisa meningkat setelah menerapkan model CDS? Bagaimana caranya? Tim melibatkan satu orang peneliti dan dua orang guru sebagai kolaborator yang menggunakan penelitian tindakan. 75 siswa dari MTs Negeri Palembang menjadi subjek karena daya apresiasi sastra mereka masih belum memuaskan. Data dikumpulkan dalam tiga siklus. Hasil siklus terakhir adalah yang terbaik dibanding siklus pertama dan kedua. 88% dari 75 siswa mendapat ≥6,5. Mereka adalah 32 siswa dari MTs Negeri 1 dan lainnya dari MTs Negeri 2. Dari yang bisa ditemukan, dapat kita simpulkan bahwa pembelajaran sastra di kelas VIII siswa MTs Negeri Palembang sudah berhasil.
Co-Authors