Muhammad Sholeh
Fakultas Tarbiyahdan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pendidikan Anak Usia Dini dalam Perspektif Pendidikan Islam Muhammad Sholeh
Yinyang: Jurnal Studi Islam Gender dan Anak Vol 13 No 1 (2018)
Publisher : Pusat Studi Gender dan Anak (PSGA) IAIN Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1367.232 KB)

Abstract

Pendidikan anak usia didasarkan pada ajaran Islam yangbersumber pada Al-qur’an dan Hadis terutama tentang adanya kewajibanmenuntut ilmu bagi setiap individu Muslim laki-laki perempuan, anakanak maupun dewasa. Sedangkan tujuannya adalah memelihara fitrahanak agar menjadi jiwa yang fitrah sesuai dengan ajaran Islam dan akanmembawa anak pada kehidupan yang diridhoi Allah, bahgia di dunia dandi akhirat. Materi atau kurikulum yang harus diberikan pada anak usia diniadalah materi dasar-dasar ajaran Islam, seperti mengenal Allah, Rasuldan Kitab-kitabnya, belajar bersuci, belajar sholat, belajar membacca Alqur’an, dan pelajaran akhlakul karimah, serta pelajaran umum lainyya yang berguna bagi perkembangan dan kehidupan anak di masa anakanak maupun masa dewasanya kelak. Metode pengajaran yang dapatditerapkan dalam pendidikan anak usia dini; antara lain adalah metodeketeladanan, pembiasaan, latihan, permainan, nyanyian, dan cerita (kisahkisah), targhib dan tarhib, serta dengan cara pemberian pujian, sanjungandan hadiah atau penghargaan kepada anak