Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an
Sari Yulianti
Alumni S2 Institut PTIQ Jakarta
Religion Humanities

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Metodologi Pendidikan Islam Komprehensif Sari Yulianti
Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an Vol. 16 No. 1 (2016): Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an
Publisher : Institut PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.83 KB) | DOI: 10.53828/alburhan.v16i1.69

Abstract

Artikel ini membahas mengenai metodologi pendidikan Is- lam komprehensif yang dibuat permisalannya oleh Allah Swt dalam Al-Quran dan oleh Rasulullah Saw. di dalam Al-Hadits. Kemudian permisalan tersebut dikombinasikan dengan berbagai metodologi pen- didikan modern yang ada saat ini. Hasilnya inti metodologi pendidik- an islam yang terangkum dalam istilah: hikmah, pelajaran (nasehat) baik, dan perdebatan yang elegan mewarnai dan mengisi semua unsur metodologi pendidikan modern. Dengan pengkombinasian tersebut diharapkan muncul metodologi pendidikan Islam komprehensif yang dapat lebih menggairahkan pelaksanaan dan teknis pendidikan-pen- gajaran pada saar ini.
Metodologi Pendidikan Islam Komprehensif Sari Yulianti
Al Burhan: Jurnal Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur'an Vol. 16 No. 1 (2016): Al Burhan: Kajian Ilmu dan Pengembangan Budaya Al-Qur’an
Publisher : LP2M Universitas PTIQ Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53828/w8dqhg74

Abstract

This article discusses the comprehensive methodology of Islamic education lies underneath the parable verses sent down by Allah SWT., through the Qur’an and then elaborated and practiced by the Messenger of Allah in the form of Al-Hadith. Then the parables are combined with various modern educational methodologies that exist today. The results are the core of Islamic educational methodology summarized in terms of: good wisdom, good advice, and an elegant debate filling all the elements of modern educational methodology. By combining it is expected that a comprehensive Islamic education methodology will be able to further stimulate the implementation and technical education of these students.
Co-Authors