Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan Umkm Jaheku Di Desa Kaloling Kecamatan Gantarangkeke Kabupaten Bantaeng Yuliartati Yuliartati; Mirnawati Mirnawati
Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jpdk.v5i1.10994

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mendekskripsikan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Keberhasilan UMKM JAHEKU di Desa Kaloling Kec. Gantarangkeke Kab. Bantaeng. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa UMKM JAHEKU dapat berkembang dikarenakan beberapa factor yang mempengaruhinya, factor minat berwirausaha harus dimiliki oleh pelaku usaha sebagai bukti keseriusan seseorang dalam menjalankan suatu usaha. Factor merek juga merupakan bagian penting dalam UMKM dimana merek memiliki peran sebagai identitas sebuah produk. Factor promosi merupakan salah satu factor keberhasilan UMKM JAHEKU, strategi penjualan/pemasaran melalui promosi dilakukan secara langsung terjun kelapangan atau melalui media sosial. UMKM dapat berhasil karena disebabkan oleh factor pelaku usahanya yang memiliki minat berwirausaha, factor merek, factor promosi yang dapat menarik perhatian para konsumen.
Penerapan Metode Bercerita Pada Anak Usia Dini Untuk Meningkatkan Percaya Diri Anak Kelompok A Di Tk Al-Ajis Desa Bonto Mangiring Kecamatan Bulukumpa Kabupaten Bulukumba Yuliartati Yuliartati; Jumase Basra; Rini Ahriani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1911

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk Mendekskripsikan cara penerapan metode bercerita sehingga dapat meningkatkan percaya diri pada anak usia dini Kelompok A di TK Al-Ajis Desa Bonto Mangiring Kec Bulukumpa Kabupaten Bulukumba. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan Langkah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menerapkan metode bercerita, dengan memperhatikan Langkah-langkah kegiatan bercerita bagi anak TK, teknik-teknik bercerita, hal-hal yang perlu di perhatikan dalam memilih cerita,memberikan kesempatan pada anak untuk memimpin barisan pada saat baris di depan kelas sebelum pembelajaran dimulai dan memimpin baca doa sebelum pembelajaran berlangsung, disimpulkan bahwa dapat meningkatkan percaya diri anak di TK Al-Ajis Desa Bonto Mangiring.
Peran PKBM Al-Abrar dalam Memberantas Buta Aksara Di Masyarakat Desa Bontobulaeng Kabupaten Bulukumba Yuliartati Yuliartati; A. Firdaus
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 (2022): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.37 KB) | DOI: 10.47178/elementary.v5i1.1600

Abstract

This research was carried out at PKBM Al-Abrar, Bonto Bulaeng Village, Bulukumpa District, Bulukumba Regency. The purpose of the study was to determine the role of Al-Abrar PKBM in eradicating illiteracy in the Bonto Bulaeng Village Community, Bulukumpa District, Bulukumba Regency. Thisresearch used a qualitative descriptive approach, data collection was carried out using observation, interviews, and documentation methods. Analysis of the data used is qualitative data analysis with data collection steps Data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study are the role of the Al-Abrar Community Learning Center in eradicating illiteracy in the community of Bonto Bulaeng Village, Bulukumpa District, Bulukumba Regency, namely, 1) Reducing illiteracy rates, 2) Increasing reading and writing skills, 3) Increasing numeracy skills. research on the role of the Al-Abrar Community Learning Activity Center in eradicating illiteracy in the community of Bonto Bulaeng Village, Bulukumpa District, Bulukumba Regency. shows that the importance of the role of the AL-Abrar Community Learning Activity Center as a non-formal educational institution that provides lifelongeducation services for the community, especially the illiterate, so that they have the ability to write, read and count, which are oriented to everyday life by utilizingthe potential that exists in the community. surrounding environment.