Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Arwan Wiratman
Intitut Agama Islam Negeri Palopo
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
IDENTIFIKASI KEDISIPLINAN GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PADA KELAS V DI SDN 114 INPRES BATUPAPAN SELAMA MASA PANDEMI COVID 19 Arwan Wiratman; Yohanis Padallingan
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 5 No. 1 (2022): Elementary Journal: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Publikasi dan UKI Toraja Press Universitas Kristen Indonesia Toraja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.858 KB) | DOI: 10.47178/elementary.v5i1.1630

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kedisiplinan guru kelas v dalam proses pembelajaran di SDN 114 Inpres Batupapan selama masa pandemi covid- 19. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 114 Inpres Batupapan serta yang menjadi supjek penelitian yaitu guru kelas V. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang dapat mendeskripsiksn dan memaparkan keadaan supjek penelitian secara alamiah atau nyata. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa guru kelas V telah menlaksanakan kedisiplinan dalam proses pembelajaran selama masa pandemi covid- 19 dengan baik hal ini terlihat pada beberapa aspek misalnya pertama, Pada kepatuhan guru terhadap tata tertib sekolah, kedua, Kepatuhan terhadap atasan, ketiga, Kepatuhan berpakaian seragam, dan Keempat, Tanggung jawab dimana guru kelas v telah menjalankan kedisiplinan tersebut dengan baik selama masa pandemi covid-19. Namun masih ada salah satu aspek yang belum terlaksana dengan maksimal misalnya pada aspek kelima Ketepatan waktu dalam proses pembelajaran serta hadir dan pulang dari sekolah dimana terkadang terlambat sehingga dalam memulai dan mengakhiri pembelajaran tidak tepat waktu atau tidak sesuai jadwal yang telah ditentukan
Co-Authors Yohanis Padallingan