Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal Ta'lim of Journal STKIP Aisyiyah Riau
Multisari Fatra
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN BINAAN KHUSUS KOTA DUMAI Multisari Fatra; Sumarno Sumarno; Sri Kartikowati
Jurnal Ta'lim : Journal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Keguruan Vol 2 No 2 (2014): JURNAL TA'LIM VOL.II NO.2 DESEMBER 2013
Publisher : P3M STKIP 'Aisyiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian bertujuan untuk menganalisis kontribusi kesulitan belajar dan pengaruhnya terhadap hasil belajar siswa. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan design metode campuran (mixed method). Populasi yaitu 70 responden, dengan penarikan sampel menggunakan teknik purposive sampel yaitu siswa yang memiliki kesulitan belajar dengan nilai dibawah KKM. Teknik pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan angket. Dokumentasi digunakan untuk menganalisis tentang kesulitan belajar, sedangkan angket digunakan untuk menganalisis faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar. Analisis data dengan menggunakan analisis butir soal dan regresi linier berganda pada SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi dasar yang sulit bagi siswa kelas X, yaitu mengenai konsep ilmu ekonomi, masalah ekonomi, perilaku ekonomi dan keseimbangan pasar. Sedangkan untuk kelas XI yaitu mengenai pendapatan nasional, pertumbuhan dan pembangunan ekonomi, APBN dan APBD, dan kebijakan moneter dan fiskal; (2) faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar diantaranya yaitu minat belajar sebesar 5,763; motivasi sebesar 2,676; lingkungan keluarga sebesar 3.349; dan lingkungan sekolah sebesar 2,756; dan (3) faktor-faktor tersebut memberikan kontribusi yang negatif dengan sig < 0.05, yang artinya semakin kecil faktor yang mempengaruhi maka semakin besar kesulitan belajar siswa, sebalikmya semakin besar faktor yang mempengaruhi maka semakin kecil kesulitan belajar siswa.
ANALISIS KESULITAN BELAJAR DAN FAKTOR YANG MEMPENGARUHI SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI Multisari Fatra
Jurnal Ta'lim : Journal Ilmu Pendidikan dan Ilmu Keguruan Vol 4 No 2 (2016): JURNAL TA'LIM VOL.V NO.2 DESEMBER 2016
Publisher : P3M STKIP 'Aisyiyah Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims to analyze the contribution of learning difficulties and its effect on student learning outcomes. Research using quantitative descriptive approach with mixed method design. A population that is 70 respondents, with the withdrawal of samples using a purposive sampling technique i.e. students who have learning difficulties with a value below the KKM. Data collection techniques using documentation and question form. Documentation used to analyze about learning difficulties, While the now used to analyse factors affecting learning difficulties. Data analysis using regression analysis and linear grain problem compounds on SPSS. The results showed that the basic competencies that are difficult for students of class X, that is the concept of economic science, problems of Economics, behavioral economics and market equilibrium. As for Class XI regarding national income, growth and economic development, Regional Government Budget and The Indonesian Budget, and fiscal and monetary policies; (2) factors that influence the learning difficulties including learning interest of 5.763; motivation of 2.676; family environment of 3,349; and the school environment of 2.756; and those factors contribute to a negative with sig < 0.05, which means the smaller the factors influencing then the greater the learning difficulties of students, Instead the bigger factors influencing the students ' learning difficulties, small.
Co-Authors Sri Kartikowati Sumarno Sumarno