Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Inggris
Roza - Srimayeni
Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris STKIP PGRI Sumatera Barat
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TEACHING WRITING BY COMBINING SUPER HEROES AND DELPHI TECHNIQUES FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS Srimayeni, Roza -
Pendidikan Bahasa Inggris Vol 4, No 2 (2014): Jurnal Wisuda ke-49 Mahasiswa Prodi Bahasa Inggris
Publisher : Pendidikan Bahasa Inggris

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Superheroes dan Delphi merupakan teknik yang mengembangkan kemampuan siswa dalam writing dengan mengidentifikasi bacaan yang berkaitan dengan pahlawan yang menjadi inspirasi siswa dalam menulis ceritanya sendiri. Dalam aplikasinya, teknik ini diawali dengan guru memberikan bacaan yang berkaitan dengan topic yang akan diajarkan, guru memilih suatu topik yang berhubungan dengan narrative teks, kemudian memberikan beberapa pertanyaan untuk menuntun siswa mengembangkan ide-ide dalam paragrafnya. Pada setiap kegiatan, guru akan membimbing siswa untuk dapat membuat kalimat yang bagus dan benar melalui kelompok diskusi, dimana dalam kelompok diskusi tersebut siswa bisa berbagi ide-ide, melakukan proses revisi dan pengeditan. Bagian-bagian pada makalah ini yaitu; bab satu penjelasan tentang latar belakang penulis dalam menulis makalah ini; bab dua menjelaskan tentang hakekat dari writing dan teknik superheroes dan Delphi menurut pendapat para ahli dalam bidang ini; dan pada bab tiga, penjelasan mengenai materi yang akan diajarkan dalam pengajaran writing dengan teknik superheroes dan Delphi. Selanjutnya pada bab empat, penulis menyimpulkan pembahasan dari makalah ini termasuk saran-saran penulis. Dengan demikian, teknik superheroes dan Delphi diharapkan bisa membantu siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) dalam mengembangkan kemampuan menulis (writing).
Co-Authors