Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Indonesia
Revianola - -
Mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIDATO SISWA KELAS IX SMP PERTIWI 2 PADANG -, Revianola -
Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 2 (2014): Juranl Wisuda ke-49 Mahasiswa Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Pendidikan Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lima masalah, yaitu: (1) kurangnya pemanfaatan media dalam pembelajaran berpidato, (2) siswa belum mampu menggunakan intonasi yang tepat, (3) masih banyak kesalahan dalam pengucapan kata (artikulasi), dan (4) volume suara siswa kurang jelas. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan berpidato siswa kelas IX SMP Pertiwi 2 Padang dengan menggunakan media audio visual ditinjau dari faktor kebahasaan dan faktor nonkebahasaan. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen. Objek penelitian ini adalah siswa kelas IX SMP Pertiwi 2 Padang. Sampel penelitian ini adalah kelas IX2 dan kelas IX3. Analisis data terhadap kemampuan berpidato siswa kelas IX SMP Pertiwi 2 Padang dapat disimpulkan yaitu terdapat efektivitas yang signifikan dengan penggunaan media audio visual dalam pembelajaran berpidato. Nilai rata-rata kelas eksperimen 72 tergolong lebih dari cukup berada pada rentang nilai 66—75% dan nilai rata-rata kelas kontrol adalah 50,55 tergolong hampir cukup berada pada rentang nilai 46—55%.
Co-Authors