Febrianti Ria Saputri
Mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KEMAMPUAN MEMBACA TEKNIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 22 PADANG MENGGUNAKAN TEKNIK MEMBACA BERGANTIAN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Saputri, Febrianti Ria
Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 2 (2014): Juranl Wisuda ke-49 Mahasiswa Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Pendidikan Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah kurangnya minat siswa dalam membaca teknis teks berita. Siswa sulit membacakan teks berita dengan intonasi, artikulasi, dan vokal yang tepat. Siswa tidak dapat membaca teks berita dengan baik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. (1) kemampuan memahami dan mengerti makna bacaan dengan nilai rata-rata (Mean) 87 dengan kualifikasi “baik sekali” pada rentangan 86 — 95% pada rentangan skala 10; (2) kemampuan mengelompokkan kata-kata dengan nilai rata-rata (Mean) 89 dengan kualifikasi “baik sekali” pada rentangan 86 — 95% pada rentangan skala 10; (3) kemampuan menggunakan pengucapan dan vokal dengan nilai rata-rata (Mean) 87 dengan kualifikasi “baik sekali” pada rentangan 86 — 95% pada rentangan skala 10; (4) kemampuan menggunakan kontak atau hubungan dengan nilai rata-rata (Mean) 64 dengan kualifikasi “cukup” pada rentangan 56 — 65% pada rentangan skala 10; (5) kemampuan menggunakan ekspresi dengan nilai rata-rata (Mean) 92 dengan kualifikasi “baik sekali” pada rentangan 86 — 95% pada rentangan skala 10, (6) kemampuan menggunakan penampilan dengan nilai rata-rata (Mean) 67 dengan kualifikasi “lebih dari cukup” pada rentangan 66 — 75% pada rentangan skala 10.