Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pendidikan Bahasa Indonesia
Nela Pakra Roza
Mahasiswa STKIP PGRI Sumatera Barat
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
HUBUNGAN KEMAMPUAN PENALARAN DENGAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA PGRI 1 PADANG Roza, Nela Pakra
Pendidikan Bahasa Indonesia Vol 4, No 2 (2014): Juranl Wisuda ke-49 Mahasiswa Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Pendidikan Bahasa Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan berikut ini: Siswa kesulitan dalam mencari ide dan mengembangkan ide, kemampuan penalaran siswa tidak diukur dengan baik, rendahnya daya nalar siswa, dan siswa malas dalam berfikir dan menulis. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan kemampuan penalaran dengan keterampilan menulis argumentasi siswa kelas X SMA PGRI 1 Padang. Metode yang digunakan dalam penelitia ini adalah metode deskriptif. Berdasarkan analisis data menunjukkan bahwa hasil penelitian ini adalah sebagai berikut. Pertama, kemampuan penalaran siswa kelas X SMA PGRI 1 Padang berada pada kualifikasi baik. Kedua, keterampilan menulis argumentasi siswa kelas X SMA PGRI 1 Padang berada pada kualifikasi lebih dari cukup. Ketiga, terdapat hubungan yang signifikan antara kemampuan penalaran dengan keterampilan menulis argumentasi siswa kelas X SMA PGRI 1 Padang. Hal ini dibuktikan bahwa nilai t hitung lebih besar dari pada nilai t tabel (3,18 > 1,71).
Co-Authors