Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERILAKU MORAL ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK M. Kosasih; Fithry Rahmaniah
JISI: Jurnal Integrasi Sistem Industri Vol 1, No 1 (2014): JISI UMJ
Publisher : Fakultas teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jisi.1.1.%p

Abstract

Survey ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris tentang perilaku moral anak usia 4-5 tahun. Sampel dalam penelitian adalah anak usia 4-5 tahun di Taman Kanak-kanak yang berada di Kelurahan Pengasinan sebanyak 88 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik survey. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket lembar pengamatan perilaku moral dengan Skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa unsur perhatian (caring) dalam perilaku moral anak usia 4-5 tahun di Taman Kanak-kanak memiliki skor lebih tinggi dibanding dua unsur lainnya. Hasil ini menunjukkan bahwa dalam berinteraksi dengan anak usia dini sangatlah penting untuk mendapatkan perhatiannya. Oleh sebab itu, guru perlu menggali daya kreativitas pada dirinya sehingga selalu dapat meraih perhatian anak yang akan berdampak pada proses penerimaan informasi anak usia 4-5 tahun.
ANALISIS JABATAN SEBAGAI BAGIAN DARI SISTEM TATA PAMONG (STUDI KASUS DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH JAKARTA) Dewiyani, Leola; Kosasih, M.; Gunadi, Nurul Septiani
Prosiding Semnastek PROSIDING SEMNASTEK 2024
Publisher : Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Analisa pekerjaan adalah menganalisis dan mendesain pekerjaan apa saja yang harusdikerjakan, bagaimana mengerjakannya, dan mengapa pekerjaan harus dilakukan. Darihasil analisis jabatan selanjutnya dilakukan evaluasi jabatan yang merupakan kegiatanuntuk menentukan nilai suatu jabatan dan nilai relatif terhadap jabatan lain yang adadalam suatu lembaga. Dari analisis jabatan melalui metode wawancara, observasi,kuesioner, sampling pekerjaan, pencatatan dan teknik kejadian kritis ditemukan adanyatumpang tindih baik pada deskripsi maupun spesifikasi jabatan diantara 5 jabatankepala sub-bagian di FT UMJ saat ini. Selanjutnya dilakukan evaluasi jabatan untukmenentukan peringkat jabatan yang kemudian digunakan untuk melakukanrestrukturisasi organisasi SDI tenaga kependidikan FT UMJ. Didapatkan hasil yaituformasi jabatan kepala sub-bagian yang dibutuhkan organisasi berjumlah 2 formasidimana masing-masing kepala sub-bagian membawahi 3 koordinator. 3 formasi jabatankepala sub-bagian sebelumnya diturunkan peringkat jabatannya menjadi koordinator.Kata kunci: analisis jabatan, peringkat jabatan, SDI