Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.556
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Informatika Komputer Jurnal Ilmiah Teknologi dan Rekayasa Seminar Nasional Informatika (SEMNASIF) JTEIN: Jurnal Teknik Elektro Indonesia Formosa Journal of Applied Sciences (FJAS) Jurnal Teknik dan Science (JTS) Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa
Veronica Ernita Kristianti
Universitas Gunadarma
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Automotive Engineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Implementasi Pelatihan UI/UX Design Berbasis Figma dalam Meningkatkan Keterampilan Desain Digital di kalangan Siswa-Siswi SMK Tirtajaya Depok Atit Pertiwi; Diokta Redho Lastin; Hafidzah Hafidzah; Mariza Wijayanti; Ragiel Hadi Prayitno; Veronica Ernita Kristianti; Yasman Rianto
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 3 No. 11 (2026): Januari
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v3i11.3911

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Tirtajaya Depok untuk bertujuan untuk memperkenalkan konsep desain antarmuka pengguna (User Interface) dan pengalaman pengguna (User Experience) kepada siswa melalui pemanfaatan aplikasi Figma sebagai salah satu perangkat desain digital yang banyak digunakan dalam pengembangan aplikasi. Kegiatan dilakukan dengan beberapa tahapan,dimulai dengan pemaparan materi, demonstrasi, tanya jawab interaktif dan terakhir evaluasi dan tindak lanjut.  Peserta dilibatkan dalam diskusi, praktik langsung, serta pemecahan masalah dengan menggunakan latihan sederhana dalam merancang UI/UX desain berbasis aplikasi Figma. Evaluasi dilakukan berdasarkan hasil praktik simulasi dan diskusi kelompok. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep desain UI/UX dan penggunaan Figma. Metode pembelajaran yang digunakan, seperti demonstrasi langsung dan diskusi kelompok, terbukti meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa, serta menumbuhkan minat terhadap desain produk digital kegiatan ini memberikan kontribusi positif dalam pengembangan kompetensi siswa di dunia industri kreatif dan teknologi, terutama di bidang desain antarmuka dan pengembangan produk  digital, yang sangat relevan dengan perkembangan dunia digital saat ini.
Co-Authors Alona Situmeang Aris Susanto Atit Pertiwi Atit Pertiwi Diokta Redho Lastin Erma Triawati Christina Fivi Syukriah Gumelar, Salsabila Tri Hafidzah Hafidzah Hafidzah, Hafidzah Lince Afriyenny Mariza Wijayanti Mariza Wijayanti Miftahul Jannah Prayitno, Ragiel Hadi Priska Restu Utami Priska Restu Utami Ragiel Hadi Prayitno Rigathi Widya Nugraini Rosyid, Naufal Fahmi Rudi Kurniawan Septiar Rizkiansyah Sunarto Situmeang, Alona Syafni Nur Rohman Utami, Priska Restu Yasman Rianto Yasman Rianto