Nanik Wahyuti, Nanik
Unknown Affiliation

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penerapan Model Pembelajaran Kuantum untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Wahyuti, Nanik
AN-NUHA: Jurnal Kajian Islam, Pendidikan, Budaya dan Sosial Vol 2 No 1 (2015): Juli
Publisher : LP2M Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.01 KB)

Abstract

Penggunaan metode pembelajaran yang tidak tepat menyebabkan rendahnya kemampuan siswa dalam menulis puisi. Penelitian bertujuan untuk mengetahui tingkat keaktifan dan hasil pembelajaran menulis puisi dengan menerapkan model Pembelajaran Kuantum. Penelitian merupakan penelitian tindakan kelas di SMA Negeri 1 Kawedanan kelas XII IPA-4 yang dilakukan dalam dua siklus belajar. Analisis data dilakukan dengan teknik perbandingan deskriptif komparatif dan analisis kritis. Dari hasil penelitian diketahui bahwa setelah diterapkan model Kuantum, ada peningkatan keaktifan siswa dari tahap pratindakan (57,5%), siklus I (62,5%) dan siklus II (85%); dan peningkatan hasil pembelajaran dari tahap pratindakan (71,75), siklus I (75,13), dan siklus II (83,5).