Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENGARUH KECERDASAN SPIRITUAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SEMESTER I SMP IT ULUL ALBAB PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015 Haryani, Tatik
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 17, No 1 (2015): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (84.029 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan dari kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar matematika siswa, (2) ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan dari motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa, (3) ada tidaknya pengaruh yang positif dan signifikan dari kecerdasan spiritual dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa  kelas VIII semester I SMP IT Ulul Albab Purworejo tahun ajaran 2014/2015. Materi pelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah aljabar. Penelitian ini dilakukan di kelas VIII SMP IT Ulul Albab Purworejo semester I tahun 2014/2015. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang berjumlah 2 kelas. Pengambilan sampel menggunakan teknik nonprobability sampling. Proses pengumpulan data menggunakan metode tes untuk mengetahui prestasi belajar matematika, sedangkan metode angket untuk mengetahui kecerdasan spiritual dan motivasi belajar. Pengujian hipotesis menggunakan analisis korelasi product moment dan analisis regresi linear ganda. Berdasarkan hasil penelitian ini didapatkan hasil yaitu: (1) ada pengaruh yang positif dan signifikan dari kecerdasan spiritual terhadap prestasi belajar matematika siswa sebesar 0,33 berada dalam kategori rendah, (2) ada pengaruh yang positif dan signifikan dari motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa sebesar 0,29 berada dalam kategori rendah, (3) ada pengaruh yang positif dan signifikan dari kecerdasan spiritual dan motivasi belajar siswa terhadap prestasi belajar matematika siswa  kelas VIII semester I SMP IT Ulul Albab Purworejo tahun ajaran 2014/2015 sebesar 0,37 berada dalam kategori rendah. Dengan demikian ini berarti kenaikan dan penurunan prestasi belajar matematika berkaitan dengan tinggi rendahnya kecerdasan spiritual dan motivasi belajar.
Strategi Pengembangan Produk Cicil Emas di Tengah Volatilitas Harga: Studi Kasus pada BSI Kantor Cabang Pembantu Bengkalis Haryani, Tatik; Hendri, Zul
EKONOMI KEUANGAN DAN BISNIS Vol 10, No 1 (2025): Ekombis Sains: Jurnal Ekonomi, Keuangan, dan Bisnis
Publisher : Universitas Sang Bumi Ruwa Jurai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24967/ekombis.v10i1.4360

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi yang diterapkan oleh Bank Syariah Indonesia (BSI) Kantor Cabang Pembantu Bengkalis dalam mengembangkan produk Cicil Emas di tengah tingginya volatilitas harga emas global. Emas dikenal sebagai salah satu instrumen investasi yang stabil, namun fluktuasi harganya kerap memengaruhi perilaku konsumen, terutama di daerah dengan tingkat literasi keuangan yang masih rendah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan pegawai bank dan nasabah, observasi langsung, serta dokumentasi pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BSI KCP Bengkalis menerapkan enam strategi utama: (1) edukasi literasi keuangan yang disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat lokal, (2) skema cicilan fleksibel dengan margin yang transparan, (3) promosi terarah melalui media sosial berbasis narasi dan testimoni lokal, (4) kolaborasi strategis dengan toko emas terpercaya di Bengkalis, dan (5) penyediaan fitur simulasi harga melalui aplikasi mobile banking. Selain itu, pengembangan kompetensi SDM juga menjadi bagian penting dalam mendukung kualitas layanan. Dari seluruh strategi tersebut, pendekatan edukatif terbukti paling dominan dan efektif dalam membangun pemahaman serta kepercayaan nasabah. Pendekatan yang adaptif, kontekstual, dan berbasis prinsip syariah menjadikan produk ini lebih relevan dengan kebutuhan masyarakat lokal. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis terhadap pengembangan produk keuangan syariah serta rekomendasi praktis bagi lembaga keuangan syariah di wilayah serupa.
LITERASI EKONOMI DIGITAL PADA KARANG TARUNA DESA TELUK PAMBANG KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS RIAU Yusriza, Novianti; Syamsul, Syamsul; Haryani, Tatik; Rahmany, Sri; Hendri, Zul
GANESHA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2025): Juli 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Tunas Pembangunan Surakarta (UTP)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36728/ganesha.v5i2.5203

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan literasi ekonomi digital di kalangan pemuda Karang Taruna Desa Teluk Pambang, Kabupaten Bengkalis, Provinsi Riau. Dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini menyasar 19 peserta dan dilaksanakan melalui pelatihan satu hari pada 20 Juni 2025. Materi pelatihan mencakup motivasi berwirausaha digital, strategi peningkatan daya saing, serta etika transaksi digital dalam perspektif Islam. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 84% peserta merasa lebih percaya diri untuk memulai usaha digital dan 100% menyatakan ketertarikan mengikuti pelatihan lanjutan. Pendekatan partisipatif ini terbukti mampu meningkatkan pemahaman, keterampilan praktis, serta semangat kolaboratif di kalangan pemuda desa. Kegiatan ini diharapkan menjadi titik awal transformasi ekonomi berbasis digital yang inklusif dan berkelanjutan di tingkat desa.