Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Sosial dan Politik (JISPOL) Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia
Suryani Sihombing, Suryani
Unknown Affiliation
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pengaruh Kualitas Produk Dan Merek Terhadap Minat Beli Skincare Skntific Pada Mahasiswa Fisipol Universitas HKBP Nommensen Medan Tambunan, Naomi; Silitonga, Miranda; Sihombing, Suryani; Tobing, Cindi
Jurnal Ilmu Sosial Dan Politik Vol. 4 No. 2 (2024): Edisi Desember 2024
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/jispol.v4i2.2818

Abstract

Skincare kini tak terpisahkan dari rutinitas perawatan diri, termasuk di kalangan pelajar, dengan Skintific berhasil menarik perhatian generasi muda. Kualitas produk , mencakup formulasi dan efektivitas, serta kekuatan merek , yang dibangun melalui citra dan kepercayaan, menjadi pilar utama yang mempengaruhi minat beli . Minat beli mahasiswa FISIPOL Universitas HKBP Nommensen Medan terhadap Skintific didorong oleh inovasi produk dan strategi pemasaran digital yang masif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kuesioner untuk menganalisis pengaruh kualitas produk dan merek Skintific terhadap minat beli siswa. Hasil uji parsial (uji t) menunjukkan bahwa kualitas produk (X1) memiliki thitung 5,356 > ttabel 1,985 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Demikian pula, merek (X2) menunjukkan thitung 7,298 > ttabel 1,985 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Hal ini menandakan bahwa kedua variabel tersebut secara parsial mempengaruhi minat beli secara signifikan. Lebih lanjutnya, uji F (simultan) menunjukkan Fhitung 269,676 ≥ Ftabel 3,09 dengan signifikansi 0,000 < 0,05. Kesimpulannya, kualitas produk dan merek secara simultan berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli skincare Skintific pada mahasiswa Universitas HKBP Nommensen Medan. Penelitian ini memberikan wawasan teoritis dan praktis penting bagi manajemen pemasaran Skintific.
Strategi Komunikasi Bisnis Yang Efektif Dalam Membangun Hubungan Dengan Klien Gultom, Lola Astrid; Sinaga, Fretty Hizkia; Zalukhu, Gracsela; Maeisa, Ica; Sidebang, Johan Untung; Sihombing, Suryani; P, Lampola Sitorus; Hutasoit, Dio Aprinus Parluhutan
Jurnal Ilmu Sosial Dan Politik Vol. 5 No. 2 (2025): Edisi Desember 2025
Publisher : LPPM Universitas HKBP Nommensen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51622/jispol.v5i2.3101

Abstract

Effective business communication determines a company's success amid fierce competition and technological advances. This communication builds lasting relationships and client trust, enhancing image and loyalty. Address cultural challenges and interpersonal skills in the digital age through an open culture, communication training, and feedback. The keys to success: analyzing client behavior, maintaining consistent transparency, and balancing digital and personal communication to build emotional connections and competitive advantage.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI METODE FUN LEARNING DALAM KEGIATAN KPPM DI SD NEGERI SILALAHI 1 Siagian , Jhon; Sihombing, Vander; Hutasoit, Irfan; Sihombing, Suryani; Pakpahan , Swilly; Silalahi , Parsaoran
Jurnal Pengabdian Multidisiplin Indonesia (JUPEMI) Vol. 3 No. 3 (2026): Februari
Publisher : Merwinspy Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69820/jupemi.v3i3.479

Abstract

Pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat sekolah dasar memiliki peran krusial dalam membentuk kemampuan komunikasi siswa sejak usia dini. Namun, praktik pembelajaran yang masih bersifat konvensional dan berpusat pada guru sering mengakibatkan rendahnya penguasaan kosakata serta kurangnya kepercayaan diri siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pendekatan partisipatif yang dilakukan mahasiswa KPPM melalui metode fun learning, sekaligus menganalisis peningkatan penguasaan kosakata dan kepercayaan diri siswa di SD Negeri Silalahi 1. Kegiatan dilaksanakan di Posko KPPM Kelompok 14 dengan subjek siswa kelas III–VI. Mahasiswa KPPM bertindak sebagai fasilitator dengan menerapkan metode fun learning melalui permainan, lagu, role play, dan aktivitas kelompok. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, tes kosakata (pre-test dan post-test), dokumentasi, dan refleksi kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif yang dipadukan dengan metode fun learning mampu meningkatkan partisipasi aktif siswa, penguasaan kosakata, dan kepercayaan diri. Nilai rata-rata kosakata meningkat dari 50 pada pre-test menjadi 75 pada post-test. Siswa menjadi lebih antusias, berani berbicara, dan lebih percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris. Temuan ini dapat menjadi acuan dalam pengembangan strategi pembelajaran Bahasa Inggris yang kreatif dan inovatif di sekolah dasar.
Co-Authors Gultom, Lola Astrid Hutasoit, Dio Aprinus Parluhutan Hutasoit, Irfan Maeisa, Ica P, Lampola Sitorus Pakpahan , Swilly Siagian , Jhon Sidebang, Johan Untung Sihombing, Vander Silalahi , Parsaoran Silitonga, Miranda Sinaga, Fretty Hizkia Tambunan, Naomi Tobing, Cindi Zalukhu, Gracsela