Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pelatihan Kondisi Fisik Pelatih Cabang Olahraga Kota Depok Jawa Barat Dalam Menghadapi Persiapan PORPROV 2022 Iwan Hermawan; Uzizatun Maslikah; Mustafa Masyhur; Gatot Jariono
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 (2020): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.683 KB)

Abstract

Abstract Community Service is one of the pillars of The Tri Dharma of Higher Education, in addition to Dharma Education and Teaching and Dharma Research. Community Service Research which is an integral part of Tri Dharma Perguruan Tinggi that is inseparable from two other dharmas that involve the academic community including Lecturers, Students, education personnel, and alumni. This study aims to provide an understanding of the physical condition of the trainers of Depok sports to face Porprov 2020. This research uses a survey method. The samples in this study were the Coaches of Depok City sports. Data analysis techniques used in this research are using descriptive analysis. Research on physical condition training in sports coaches Depok city to face Porprov 2022 so that the trainers understand the importance of physical exercise with various methods, making training programs. All involved in this training must receive an in depth briefing to properly develop and create a training program according to the goals or objectives in Porprov 2022 and achieve optimal achievements. Abstrak Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan salah satu pilar Tri Dharma Perguruan Tinggi, disamping Dharma Pendidikan dan Pengajaran serta Dharma Penelitian. Penelitian Pengabdian Kepada Masyarakat yang merupakan bagian integral Tri Dharma Perguruan Tinggi yang tidak terlepas dari dua dharma lainnnya yang melibatkan civitas akademik diantaranya Dosen, Mahasiswa, tenaga kependidikan serta alumni. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kondisi fisik pada para pelatih cabang olahraga kota Depok dalam rangka menghadapi Porprov 2020. Penelitian ini menggunakan metode survei. Sampel dalam penelitian ini adalah para Pelatih cabang olahraga Kota Depok. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan analisis deskriptif. Penelitian tentang Pelatihan kondisi fisik pada para Pelatih cabang olahraga Kota Depok Dalam Rangka Menghadapi Porprov 2022 agar para pelatih memahami tentang pentingnya latihan fisik dengan berbagai macam metoda, membuat program latihan. Semua yang terlibat dalam pelatihan ini harus mendapatkan pembekalan yang mendalam agar dapat menyusun dan membuat program latihan dengan tepat sesuai sasaran atau tujuan di Porprov 2022 dan mencapai prestasi yang optimal.
SURVEI TINGKAT KEPUASAN GURU PAMONG TERHADAP PROGRAM PRAKTEK KETERAMPILAN MENGAJAR PRODI PENDIDIKAN JASMANI Iwan Setiawan; Setyo Purwanto; Mustafa Masyhur
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 11, No 2 (2022): Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i2.4497

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan guru  pamong terhadap program PKM mahasiswa prodi pendidikan jasmani fakultas ilmu keolahragaan Universitas Negeri Jakarta. Metodologi penelitian menggunakan survey. Pengambilan sampel dengan menggunakan  convenience sample guru pendidikan jasmani di Ibu Kota Jakarta. Jumlah sampel yang menyetujui 22 orang, (7 orang perempuan dan laki-laki 15). Instrumen yang digunakan mengacu Buku Pedoman Praktik Keterampilan Mengajar. Hasilnya tingkat kepuasan guru pamong terhadap Program PKM mahasiswa Prodi Pendidikan jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan 86,36 % (19 orang) menjawab memuaskan, 13,63 % (3 orang) menjawab tidak memuaskan.
SURVEI TINGKAT KEPUASAN GURU PAMONG TERHADAP PROGRAM PRAKTEK KETERAMPILAN MENGAJAR PRODI PENDIDIKAN JASMANI Iwan Setiawan; Setyo Purwanto; Mustafa Masyhur
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol. 11 No. 2 (2022): December: Jurnal Pendidikan Olah Raga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v11i2.4497

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat kepuasan guru  pamong terhadap program PKM mahasiswa prodi pendidikan jasmani fakultas ilmu keolahragaan Universitas Negeri Jakarta. Metodologi penelitian menggunakan survey. Pengambilan sampel dengan menggunakan  convenience sample guru pendidikan jasmani di Ibu Kota Jakarta. Jumlah sampel yang menyetujui 22 orang, (7 orang perempuan dan laki-laki 15). Instrumen yang digunakan mengacu Buku Pedoman Praktik Keterampilan Mengajar. Hasilnya tingkat kepuasan guru pamong terhadap Program PKM mahasiswa Prodi Pendidikan jasmani Fakultas Ilmu Keolahragaan 86,36 % (19 orang) menjawab memuaskan, 13,63 % (3 orang) menjawab tidak memuaskan.
Implementasi Pendekatan Pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, And Mathematics) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing Sepakbola Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Keolahragaan Dan Kesehatan Universitas Negeri Jakarta Eko Prabowo; Andi Hasriadi Hasyim; Mastri Juniarto; Nur Fitranto; Andri Irawan; Muchtar Hendra Hasibuan; Mustafa Masyhur; Muhammad Akbar Nurhakim; Sasi Kirana
Indonesian Journal of Innovation Science and Knowledge Vol. 3 No. 3 (2026): IJISK 2026
Publisher : Fakultas Pendidikan Ilmu Keguruan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/ijisk.v3i3.251

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing sepakbola pada aspek psikomotor, kognitif, dan afektif terhadap capaian hasil belajar mahasiswa melalui penerapan pendekatan pembelajaran STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang terdiri dari tahap perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 35 mahasiswa matakuliah Teori dan Praktek Sepakbola. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada semua aspek hasil belajar dalam satu siklus. Capaian hasil belajar menujukkan adanya peningkatan ketuntasan belajar dari rata – rata nilai pra-siklus yaitu 51,43% (18 mahasiswa) kategori tuntas dan 48,57% (17 mahasiswa) belum tuntas menjadi 82,86% (29 mahasiswa) tuntas dan mahasiswa yang belum tuntas menurun menjadi 17,14% (6 mahasiswa). Pada aspek psikomotor, rata-rata nilai meningkat dari 53% (19 mahasiswa) menjadi 81,50% (29 mahasiswa) dengan peningkatan ketuntasan 28,50 poin persentase atau bertambah 10 mahasiswa (meningkat 53,77% dari kondisi awal). Pada aspek kognitif, rata-rata nilai meningkat dari 59% (21 mahasiswa) menjadi 83% (29 mahasiswa) dengan peningkatan ketuntasan 24 poin persentase atau bertambah 8 mahasiswa (meningkat 40,68% dari kondisi awal). Aspek afektif juga menunjukkan peningkatan dari 71% (25 mahasiswa) menjadi 87% (30 mahasiswa) dengan peningkatan ketuntasan 16 poin persentase atau bertambah 5 mahasiswa (meningkat 22,54% dibandingkan kondisi awal). Kesimpulan dari penelitian ini menunjukan bahwa proses pembelajaran yang diterapkan menggunakan pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics) efektif dalam meningkatkan hasil belajar passing sepakbola pada mahasiswa dalam pembelajaran matakuliah sepakbola. Kata kunci: Passing sepakbola, pendekatan pembelajaran STEAM, pendidikan jasmani, penelitian tindakan kelas, hasil belajar.