Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal CTIS : Computer Technology and Information Systems
M Lukman
STIKOM Medan
Computer Science & IT

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : CTIS : Computer Technology and Information Systems

 1 
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN GURU TELADAN DENGAN METODE SIMPLE ADDITIVE WEIGHTING (SAW) (STUDI KASUS SMK NEGERI 1 PANTAI LABU) M Lukman; Dede Prabowo
Computer Technology and Information Systems Vol. 1 No. 1 (2017): Computer Technology and Information Systems (CTIS)
Publisher : STIKOM Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (610.575 KB)

Abstract

Berbagai cara dapat dilakukan untuk meningkatkan kualitas pendidikan pada suatu instansi, berbagai metode juga diterapkan untuk pengolahan datanya, pada kesempatan ini penulis memilih untuk membangun Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Guru Teladan Menggunakan Metode Simple Additive Weighting (SAW) Pada SMK Negeri 1 Pantai Labu, ini dapat menghasilkan alternatif terbaik, sehingga seleksi Calon guru teladan dapat berjalan secara tepat dan sesuai dengan yang diharapkan
IMPLEMENTASI SISTEM ELEARNING DI SMK BERBASIS WEB PADA SMK SWASTA MEDAN AREA-1 M Lukman; Sakaria Efrata Ginting
Computer Technology and Information Systems Vol. 1 No. 1 (2017): Computer Technology and Information Systems (CTIS)
Publisher : STIKOM Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (849.592 KB)

Abstract

Bimbingan Belajar Expert merupakan komunitas belajar untuk siswa SMA. Bimbingan Belajar Expert terus melakukan inovasi yang tiada henti untuk melakukan segala sesuatu yang terbaik di dunia pendidikan. Bimbingan Belajar Expert belum menggunakan sistem informasi, dimana penanganan mengenai informasi masih menggunakan penanganan secara manual atau belum berbasis komputerisasi. Teknologi dalam dunia pendidikan terus berkembang dan terus-menerus dihadirkan dengan lebih inovatif seiring dengan kemajuan IPTEK untuk kemajuan pendidikan seiring dengan kebutuhan di dunia pendidikan yang semakin kompetitif.
PENERAPAN METODE SIMULATED ANNEALING UNTUK PENJADWALAN PERKULIAHAN M Lukman; Makmur Hasibuan
Computer Technology and Information Systems Vol. 5 No. 2 (2021): Computer Technology and Information Systems (CTIS)
Publisher : STIKOM Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1803.059 KB)

Abstract

Pembuatan jadwal perkuliahan suatu perguruan tinggi sering terkendala karena keterbataan sarana dan prasarana berupa: (1) Sedikitnya dosen tetap yang ada; (2) Ketersediaan slot waktu dosen freelance yang sangat sempit dan (3) Jumlah dan kapasitas ruangan belajar (teori/praktek) yang minim. Sebuah studi kasus optimasi penjadwalan perkuliahan telah dilakukan pada lembaga pendidikan AMIK INTeL Com GLOBAL INDO yang berkedudukan di kota Kisaran. Lembaga pendidikan tersebut telah memiliki seperangkat software berbasis web yang dibuat dengan bahasa pemrograman PHP dibantu database MySQL untuk melakukan penjadwalan perkuliahan, akan tetapi sistem pengalokasian kelas mengajarnya belum terotomatisasi. Sistem yang ada sudah bisa mengantisipasi terjadinya bentrok dalam penyusunan jadwal perkuliahan dengan penerapan query MySQL, akan tetapi peneliti menganggap bahwa sistem yang ada belum bisa mengoptimalkan pengalokasian kelas mengajar dan dosen pengampu kepada ruangan belajar dan waktu. Ada banyak metode penjadwalan (scheduling) yang sudah pernah dibahas oleh peneliti sebelumnya antara lain: Particle Swarm Optimization (PSO) (Sivanandam, et al., 2007), Algoritma Genetika (Harsora dan Shah, 2011), dan Simulated Annealing (Tamilarasi dan Kumar, 2010). Peneliti memilih metode Simulated Annealing karena memiliki keunggulan dari sisi kecepatan dibandingkan dengan metode-metode lainnya. Di samping itu peneliti ingin memodifikasi mekanisme Simulated Annealing yang telah dibuat oleh peneliti sebelumnya sehingga didapatkan kualitas penjadwalan mata kuliah yang lebih optimal.
Co-Authors Dede Prabowo Ginting, Sakaria Efrata Makmur Hasibuan