Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Naturalistic : Jurnal Kajian dan Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Konstruksi Sosial: Jurnal Penelitian Ilmu Sosial
Syifaun Nafisah
Universitas Pendidikan Indonesia
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Menyelisik Urgensi Dan Dampak Merger SDN Sukamakmur Bagi Siswa, PTK dan Masyarakat Sekitar Muhammad Irfan Adriansyah; Naura Lathifah Jayadi; Syifaun Nafisah; Prihantini Prihantini
NATURALISTIC : Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 6 No. 2 (2022): Naturalistic: Jurnal Kajian Penelitian dan Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : Jurnal ini diterbitkan oleh: PGSD FKIP Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (371.533 KB)

Abstract

Banyaknya sekolah dasar yang kita jumpai di perkotaan tidak serta merta membuat mudahnya anak menimba ilmu. Jaraknya yang berdekatan atau bahkan jumlah minimal siswa yang tidak terpenuhi menjadi beberapa pertimbangan dilakukannya merger khususnya pada sekolah dasar. Namun daerah pegunungan, pesisir, dan masih banyak wilayah lain yang terhalang aksesabilitasnya mengakibatkan keberadaan sekolah terbatas. Tujuan dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman tentang urgensi dan dampak merger pada SDN Sukamakmur yang meliputi siswa, PTK, dan masyarakat sekitar. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif yaitu studi literatur dengan menggunakan pendekatan secara deskriptif analitis. Teori yang menjadi dasar atau acuan pada penelitian ini diperoleh dari berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel yang berkaitan dengan merger sekolah. Dalam pengimplementasianya di SDN Sukamakmur kurang menekankan efektivitas dalam pembelajaran yaitu dilihat dari jarak antara sekolah. Untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu di dalam kasus SDN Sukamakmur dapat dilakukan kerjasama melalui pihak orang tua, siswa, masyarakat, maupun pemerintah untuk menunjang pembelajaran yang efektif.
Nilai-Nilai Pancasila Untuk Meningkatkan Nasionalisme di Era Global Syifaun Nafisah; Dinie Anggraeni Dewi
Konstruksi Sosial : Jurnal Penelitian Ilmu Sosial Vol. 2 No. 4 (2022): Oktober
Publisher : Actual Insight

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56393/konstruksisosial.v1i10.239

Abstract

Beberapa pengaruh muncul diakibatkan oleh globalisasi, secara tidak langsung akan berdampak pada nasionalisme suatu bangsa tentunya. Akan tetapi, dilihat dari keseluruhan dampak yang ditimbulkan dari globalisasi ini berpengaruh terhadap rasa nasionalisme yang berkurang bahkan hilang. menjadi berkurang atau hilang. Oleh karena itu, Pancasila memiliki peran sebagai dasar negara, pandangan hidup serta ideologi bangsa Indonesia.  Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi kepustakaan. Nilai-nilai Pancasila untuk meningkatkan nasionalisme, pertama, nilai ketuhanan atau religiusitas. Nilai religius ini berkaitan dengan sesuatu yang dianggap mempunyai kekuatan suci, sakral, mulia dan agung. Kedua, nilai kemanusiaan atau moralitas, berkaitan dengan manusia yang adil dan berperadaban. Ketiga, nilai persatuan Indonesia,  dimana persatuan ini merupakan kehadiran bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia sendiri hadir untuk menciptakan kasih sayang terhadap segenap suku bangsa. Keempat, nilai permusyawaratan dan perwakilan, kaitannya yaitu manusia sebagai makhluk sosial. Kelima, nilai keadilan sosial, dimana pada nilai ini merupakan nilai yang menjejaki norma atas ketidakberpihakkan.
Pengembangan Karakter Dan Keterampilan Peserta Didik Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Di SDN 244 Guruminda Dan SD Plus Al-Ghifari Chairunnisa Chairunnisa; Defany Dwi Rahmadhani; Nabila Ratri Widya Astuti; Syifaun Nafisah
Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia Vol. 1 No. 4 (2023): November: Jurnal Bintang Pendidikan Indonesia
Publisher : Pusat Riset dan Inovasi Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jubpi.v1i4.2010

Abstract

This study aims to find out how extracurricular activities carried out at SDN 244 Guruminda and SD Plus Al Ghifari can help develop students' character and skills. The research used a descriptive analysis method with the research subjects being the deputy head of the school in the field of curriculum and students. Data collection techniques by conducting interviews and observing extracurricular activities at school. As a result, extracurricular activities at school are able to have a good impact on students in the form of developing students' character and skills. Extracurricular activities carried out outside the classroom provide a variety of learning that is not only fixed in the classroom. Extracurricular activities provide learning experiences outside the classroom for students to become independent human beings, able to work together, able to solve problems, be creative, and always behave well. Therefore, schools as educational units should always carry out extracurricular development activities in order to create students who have good character as a provision to more easily survive life in the future.
Co-Authors Chairunnisa Chairunnisa Defany Dwi Rahmadhani Dewi, Dinie Anggraeni Muhammad Irfan Adriansyah Nabila Ratri Widya Astuti Naura Lathifah Jayadi Prihantini