Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

VARIAN DIALEK BAHASA JAMEE DI ACEH BARAT DAYA Silka Afrianti; Trisfayani Trisfayani; Safriandi Safriandi
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 1 (2022): KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v3i1.7238

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan varian dialek pelafalan bahasa Jamee  dan  sebab terjadinya varian bahasa Jamee di Kabupaten Aceh Barat Daya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik sadap yang diikuti teknik simak libat cakap, teknik simak bebas libat cakap, catat, dan rekam. Data dalam penelitian ini adalah adalah data lisan berupa kata dan kalimat dialek bahasa Jamee di Aceh Barat Daya. Sumber data dalam penelitian ini adalah penutur asli bahasa Jamee di Aceh Barat Daya, peneliti memilih empat kecamatan di Aceh Barat Daya, yaitu  Kecamatan Jeumpa, Kecamatan Susoh, Kecamatan Manggeng dan Kecamatan Lembah Sabil. Hasil analisis data menemukan bahwa terdapat persamaan dan perbedaan dialek bahasa Jamee di Aceh Barat Daya. Kata kunci: varian, dialek bahasa Jamee
PENGGUNAAN SAPAAN KEKERABATAN BAHASA ACEH DALAM TUTURAN MASYARAKAT KABUPATEN ACEH UTARA Mursyidah Mursyidah; Safriandi Safriandi; Trisfayani Trisfayani
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v2i2.5469

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) bentuk sapaan kekerabatan bahasa Aceh dalam tuturan masyarakat Kabupaten Aceh Utara dan (2) penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh dalam tuturan masyarakat Kabupaten Aceh Utara. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Data penelitian ini adalah tuturan masyarakat yang mengandung bentuk dan penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh. Sumber data penelitian ini adalah masyarakat di Kecamatan Samudera dan Kecamatan Meurah Mulia, Kabupaten Aceh Utara. Peneliti memilih dua gampong di masing-masing kecamatan, yaitu Gampong Tanjong Baroh dan Madan di Kecamatan Samudera, Gampong Baroh Kuta Batee dan Menjee Payong di Kecamatan Meurah Mulia. Data dikumpulkan dengan teknik sampling, yaitu nonprobability sampling jenis sampling purposive. Pengumpulan data menggunakan metode simak dengan teknik sadap dan simak libat cakap dan metode cakap dengan teknik catat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) sapaan kekerabatan bahasa Aceh dikelompokkan menjadi bentuk kata sapaan kekerabatan berdasarkan garis keturunan dan bentuk kata sapaan berdasarkan hubungan perkawinan dan (2) penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh berdasarkan garis keturunan sebanyak 21 penggunaan dan penggunaan sapaan kekerabatan bahasa Aceh berdasarkan hubungan perkawinan sebanyak 24 penggunaan. Kata kunci: bahasa Aceh, bentuk kata sapa, kata sapaan kekerabatan
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA ULANG BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 LHOKSEUMAWE Niki Aulia; Sayni Nasrah; Safriandi Safriandi
KANDE Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2021): KANDE: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/jk.v2i2.5472

Abstract

ABSTRAK                                                         Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Ada atau tidaknya pengaruh media audiovisual terhadap kemampuan menulis cerita ulang biografi pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Lhokseumawe, 2) Respons siswa kelas X SMA Negeri 2 Lhokseumawe terhadap pembelajaran menulis cerita ulang biografi dengan menggunakan media audiovisual. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian eksperimen. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Lhokseumawe. Sampel penelitian yakni kelas X IPA 1 sebagai kelas eksperimen berjumlah 22 siswa dan kelas X IPA 2 sebagai kelas kontrol berjumlah 22 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar siswa menggunakan media audiovisual lebih tinggi dari hasil belajar siswa menggunakan metode konvensional. Nilai rata-rata tes awal kelas eksperimen 65,45 dan tes akhir 80,91 sedangkan kelas kontrol nilai tes awal 65,68 dan nilai tes akhir 70,68. Teknis analisis data yang digunakan adalah SPSS 18. Hasil analisis dengan uji – t pre-test dan post-test kelas eksperimen menunjukkan nilai t sebesar -5,301 dan sig. 0,000. Nilai sig menyatakan < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Sehingga dapat disimpulkan ada terdapat perbedaan yang signifikan dari menulis cerita ulang biografi kelas eksperimen yang menggunakan media audiovisual. Kemudian hasil perhitungan uji – t pre-test dan post-test kelas kontrol menunjukkan bahwa t sebesar -1,921 dan sig. 0,062 dan nilai sig ≥ 0,05 maka Ha ditolak dan Ho diterima, dapat disimpulkan tidak ada perbedaan yang signifikan dari hasil pre-test dan post-test pada kelas kontrol. Hasil respons siswa belajar menggunakan media audiovisual sebanyak 90% siswa memberikan respons positif dapat dikatakan siswa lebih tertarik belajar mengunakan media audiovisual dan mempermudah siswa dalam pembelajaran menulis. Maka dapat disimpulkan bahwa media audiovisual berpengaruh terhadap kemampuan menulis cerita ulang biografi pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Lhokseumawe.Kata kunci: Media AudioVisual, Teks Cerita Ulang Biografi