Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS)
gustina sari lubis
IPTS TAPSEL
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR INDAHNYA KEBERAGAMAN BUDAYA DI NEGERIKU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 1 PADANGSIDIMPUAN Sabri; gustina sari lubis; Monica Theresia
JURNAL JIPDAS (JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN DASAR) Vol 2 No 3 (2022): Vol. 2 No. 3 Edisi Agustus 2022
Publisher : Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (621.962 KB) | DOI: 10.37081/jipdas.v2i3.467

Abstract

Abstrak Hasil belajar merupakan perubahan perilaku yang diperoleh peserta didik setelah mengalami kegiatan belajar. Kemampuan peserta didik dalam menyerap atau memahami suatu bahan yang telah diajarkan dapat diketahui berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh guru. Salah satu upaya mengukur hasil belajar peserta didik dilihat dari hasil belajar peserta didik itu sendiri. keberhasilan peserta didik dalam mencapai tujuan pembelajaran sangat ditentukan oleh uapaya guru dan peserta didik apabila satu sama lain saling berupaya dengan baik maka hasil yang akan mencapai suatu keberhasilan yang diinginkan. Untuk meningkatkan hasil belar pada tema indahnya keberagaman budaya di negeriku melalui model Picture and Picture yang merupakan model pembelajaran yang mengajarkan tentang menumbuhkan suasana kebersamaan, menciptakan kenyamanan dan ketenangan dalam belajar, serta memberikan penyadaran kepada peserta didik terhadap proses yang sedang dijalaninya. Penerapan model pembelajaran Picture and Picture diharapkan agar pesan pembelajaran dapat lebih tercapai karena disini guru dituntut untuk menciptakan suasana belajar yang menyenangkan bagi siswa dan siswa juga dilibatkan dalam pembelajaran sebagai subjek dan objek Kata Kunci : Hasil Belajar IPS, Model Picture and Picture
Co-Authors Monica Theresia