Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Intermathzo: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Matematika
Warnengsih
SMK Bina Warga Bandung
Education Mathematics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep dengan Teknik Visusalisasi Perkalian Dua Buah Matriks Warnengsih
INTERMATHZO Vol. 3 No. 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (898.391 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang berorientasi dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika melalui teknik Visualisasi di kelas XII AK1 SMK Bina Warga Bandung . Adapun subjek yang diteliti adalah seluruh siswa kelas XII AK1 yang berjumlah 28 siwa . Penelitian ini meliputi dua siklus, yaitu siklus pertama dari kali pertemuan dan siklus ke dua sebanyak kali pertemuan. Instrumen penelitian ini adalah observasi dan tes hasil belajar . Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman dan hasil tes hasil belajar siswa siswa kelas XII AK1 SMK Bina Warga Bandung mengalami peningkatan yang signifikan dari siklus I ke siklus II. Peningkatan ini terlihat dari hasil pengolahan analisis data yaitu nilai pada siklus I diatas KKM 39,29%,sedangkan pada siklus II menjadi 68% . Dari hasil analissi data diperoleh adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II 28,57% d.Berdasarkan hasil observasi siswa pembelajaran dengan teknik Visualisasi baik dan sesuai dengan materi pokok bahasan Perkalian Dua Buah Matriks
Penerapan Teknik Probing-Prompting pada Pokok Bahasan Program Linear Warnengsih
INTERMATHZO Vol. 4 No. 1 (2019)
Publisher : Program Studi Pendidikan Matematika, FKIP Universitas Langlangbuana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (287.983 KB)

Abstract

Penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika pada siswa kelas XI AP1 SMK Bina Warga Bandung yang berjumlah 41 siswa. Penenlitian dilakukan sebanyak dua siklus dimana siklus pertama sebanayak 2 kali tatap muka dan siklus kedua dilaksanakan 3 kali tatap muka .Adapun instrument yang digunakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukan bahwa siswa mulai mampu mengeksplor diri siswayang tadinya kurang berani bertanya menjadi berani, dan siswa mulai aktif dalam setiap diskusi.Dari hasil analisis tes siswa kelas XI AP1 SMK Bina Warga Bandung , adanya peningkatan dari siklus I ke siklus II. Perolehan nila pada siklus I nila diatas KKM mencapai 34,15%,sedangkan pada siklus II tes belajar siswa mencapai 63,41%. Jadi adanya peningkatan prestasi belajar siswa sebesar 29,26%.
Co-Authors