Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eksplorasi
Ulupi Sitoresmi Lusiana Dewi Kusumayati, Ulupi Sitoresmi
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SPEAKING DENGAN MENGGUNAKAN PROJECT WORK Lusiana Dewi Kusumayati, Ulupi Sitoresmi
Exsplorasi Vol 27, No 1 (2014): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.769 KB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan: (1) proses pelaksanaan pembelajaran speaking dengan menggunakan tiga tahapan project work bagi mahasiswa semester III; (2) permasalahan yang dihadapi dosen pada matakuliah speaking; (3) solusi yang dilakukan dosen untuk mengurangi permasalahan pada matakuliah speaking; (4) pencapaian mahasiswa selama pelaksanaan project work. Metode yang diterapkan pada penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Penelitian dilaksanakan di Universitas Slamet Riyadi Surakarta tahun pelajaran 2013/ 2014. Hasil Penelitian menunjukkan empat temuan utama yang terdiri dari: (1) silabus dan RPP yang diterapkan pada pembelajaran speaking; (2) Kesulitan yang dihadapi mahasiswa selama pembelajaran speaking; (3) solusi yang diberikan dosen untuk mengatasi kesulitan mahasiswa dengan menerapkan tiga tahapan project work; dan (4) hasil pencapaian siswa selama pelaksanaan project work. Dari temuan selama penelitian, diketahui bahwa penerapan tiga tahapan project work memberikan kontribusi dalam kegiatan pembelajaran speaking bagi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris. Sebelum memasuki ruang kelas dosen diharapkan untuk mempersiapkan RPP dengan baik berdasarkan kebutuhan mahasiswa. Mahasiswa diharapkan berbagi masalah yang mereka hadapi dengan dosen atau teman selama proses pembelajaran. Bagi peneliti lain, hasil penelitian ini diharapkan dapat digunakan sebagai pijakan dalam memulai penelitian dan dapat menjadi salah satu sumber referensi.Kata Kunci: Pembelajaran speaking, Tiga Tahapan Project Work, Penelitian Deskriptif
PENERJEMAHAN NURSERY RHYMES (Studi Kasus pada Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris Semester VIII Tahun Akademik 2013/2014 Universitas Slamet Riyadi) Lusiana Dewi Kusumayati, Ulupi Sitoresmi
Exsplorasi Vol 28, No 1 (2015): Eksplorasi
Publisher : Eksplorasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (384.661 KB)

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan: (1) pergeseran rima pada terjemahan Nursery Rhymes yang dilakukan oleh mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris semester VIII FKIP UNISRI tahun akademik 2013/2014; dan (2) permasalahan yang dihadapi mahasiswa selama proses menerjemahkan berlangsung. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, terpancang, dan untuk kasus tunggal. Data utama penelitian ini adalah lima buah terjemahan Nursery Rhymes yang diterjemahkan oleh 13 orang mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris semester VIII FKIP UNISRI sementara data sekunder berupa hasil interview dengan mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi pergeseran rima pada terjemahan Nursery Rhymes dengan tingkat yang berbeda-beda yaitu pergeseran rima sebagian dan pergeseran rima penuh. Responden mengalami kesulitan untuk mencapai keakuratan makna dan bentuk rima sekaligus.Kata kunci: Nursery Rhymes, Pergeseran, Penerjemahan
Co-Authors