Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Statement : Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
Rusi Rusmiati
SDN Lubang Buaya 02 Pagi
Religion Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Pemahaman Materi Pembelajaran Matematika Dan Bahasa Indonesia Melalui Metode Bervariasi Di Kelas 1 SDN Lubang Buaya 02 Pagi Rusi Rusmiati
Jurnal Statement : Media Informasi Sosial dan Pendidikan Vol. 2 No. 1 (2012): Statement | Jurnal Media Informasi Sosial dan Pendidikan
Publisher : PMPP Lembaga Penelitian dan Studi Kebijakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (839.996 KB) | DOI: 10.56745/js.v2i1.15

Abstract

Mata pelajaran Matematika merupakan mata pelajaran yang kurang disenangi banyak siswa karena dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit. Persepsi negatif tentang matematika dalam benak siswa menjadi salah satu kendala yang menyebabkan rendahnya motivasi siswa untuk mengikuti pelajaran matematika. Tidak jauh berbeda dengan mata pelajaran Bahasa Indonesia yang juga kurang disenangi karena sebagian besar siswa tidak suka membaca dan menulis. Laporan hasil perbaikan pembelajaran ini disusun berdasarkan catatan dan observasi penulis yang dibantu oleh teman sejawat sebagai pengamat serta memberi masukan / ide sebagai acuan. Dalam pelaksanaan perbaikan pembelajaran penulis melakukan untuk 6 siklus, yaitu : 3 siklus untuk mata pelajaran Matematika dan 3 siklus Bahasa Indonesia. Dari masalah-masalah yang teridentifikasi penulis dengan dibantu teman sejawat menganalisis faktor penyebab timbulnya masalah-masalah yang terjadi selama pembelajaran Matematika dan Bahasa Indonesia.
Co-Authors