Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Global Journal Basic Education
Baso Tauhid
SD Negeri 7 Lanne
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING) PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 7 LANNE KABUPATEN PANGKEP Baso Tauhid
Global Journal Basic Education Vol 1 No 2 (2022): Mei
Publisher : Sains Global Institut, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (395.908 KB) | DOI: 10.35458/gjp.v1i1.206

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dalam meningkatkan hasil belajar siswa Kelas VI SD Negeri 7 Lanne Kabupaten Pangkep. Subjek penelitian adalah siswa Kelas VI SD Negeri 7 Lanne yang berjumlah 10 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tanya jawab, demonstrasi, dan penugasan, sedangkan pendekatan yang digunakan adalah pendekatan TPACK. TPACK menarik untuk dilihat dan sangat membantu siswa untuk lebih fokus dan memahami. Model pembelajaran problem based learning sangat cocok diterapkan pada siswa untuk memotivasi mereka belajar, karena jarang ditemui sistem pembelajaran yang menggunakan model problem based learning selama pembelajaran. Teknik pengumpulan data adalah dengan menggunakan tes hasil belajar pada akhir siklus I dan tes akhir siklus II, serta dengan menggunakan lembar observasi, angket/jawaban siswa, dan pertanyaan reflektif yang akan dijalankan dari siswa. Hasil belajar pada siklus II terdapat 90% peserta didik mencapai nilai KKM hasil penelitian ini menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis masalah fokus menemukan masalah dalam kehidupan sehari-hari dan membantu siswa berpikir kritis ketika memecahkan masalah.
Co-Authors