Salsabila Baliani Putri Sopian
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penyuluhan Pentingnya Memahami Pendidikan Karakter Islami Anak bagi Calon Guru Sekolah Dasar Salsabila Baliani Putri Sopian; Mamah Rohaeti Vitri Mutiarasari; Meri Fitriani; Ani Nur Aeni
SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 1 (2022): Sipissangngi Volume 2, Nomor 1, Maret 2022
Publisher : Lembaga Penelitan dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1096.174 KB) | DOI: 10.35329/sipissangngi.v2i1.2670

Abstract

Penyuluhan ini dilaksanakan bertujuan untuk dapat memberikan pemahaman kepada para calon guru sekolah dasar agar memiliki kesadaran bahwa penanaman karakter Islami pada anak sangat penting dilakukan untuk menciptakan generasi Islam yang unggul dan berbudi pekerti serta dapat tumbuh menjadi manusia yang sesuai dengan cita-cita masyarakat muslim. Metode yang digunakan pada kegiatan penyuluhan adalah metode daring dengan melalui platform zoom meeting. Peserta pada penyuluhan ini adalah mahasiswa Pendidikan Guru Sekolah Dasar UPI Kampus Sumedang dari berbagai angkatan. Pemateri pada penyuluhan ini adalah 2 orang dari tim peneliti. Para peserta tertarik dan ikut berpartisipasi aktif bertanya dan berpendapat mengenai topik bahasan yang sedang dibahas. Hal tersebut didukung dengan hasil angket kepuasan pada yang menunjukan sebanyak 48.3% peserta sangat setuju dan sebanyak 51,7% peserta setuju bahwa pemateri 1 menyampaikan topik bahasan dengan baik. Kemudian, sebanyak 46,7% peserta sangat setuju dan sebanyak 53,3% setuju bahwa pemateri 2 menyampaikan topik bahasan dengan baik. Sebanyak 50% peserta menyatakan sangat setuju dan sebanyak 50% lainnya menyatakan setuju bahwa kegiatan penyuluhan ini dapat memberikan kesadaran kepada peserta terkait pentingnya menanamkanĀ  karakter Islami pada anak sekolah dasar
PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PENDAMPING GAMES EDUKATIF WORDWALL UNTUK MATERI PAI SEKOLAH DASAR Ani Nur Aeni; Dadan Djuanda; Maulana Maulana; Rini Nursaadah; Salsabila Baliani Putri Sopian
Muallimuna : Jurnal Madrasah Ibtidaiyah Vol 8, No 2 (2023): APRIL 2023
Publisher : Fakultas Studi Islam UNISKA MAB Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/muallimuna.v8i2.9375

Abstract

This research is focused on PAI material and the target of this research is elementary school students. The research approach used is a mix method with a development design using a 4-D model formulated from Thiagarajan, Semmel and Semmel. This development model contains 4 steps, namely define, design, develop, and disseminate. Research data was obtained through interviews, questionnaires, and document analysis techniques. This research produces: 1) learning video product design made based on the results of questionnaire analysis of teacher needs for PAI SD learning media and based on PAI SD curriculum analysis by analyzing Basic Competencies. From this basis, learning video products are designed that are in accordance with the characteristics of elementary school students, 2) Products in the form of wordwall companion learning videos that last 8 minutes 44 seconds. 3) Product test results that get an assessment from users with a very good predicate, meaning that the product is very suitabel for use in PAI teaching. From the results of this research, learning videos can be further developed for other materials