Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi
Anggreini
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Materials Science & Nanotechnology Physics

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembelian Limbah Yang Dapat Didaur Ulang Menggunakan Metode Simple Multi-Attribute Ratting Technique Putri, Raissa Amanda; Irawan, Muhammad Dedi; Hasibuan, Muhammad Imbalo Zaki; Anggreini; Koto, Muhammad Hendrik
Sistem Pendukung Keputusan dengan Aplikasi Vol 1 No 2 (2022)
Publisher : Ali Institute or Research and Publication

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (599.858 KB) | DOI: 10.55537/spk.v1i2.214

Abstract

Peningkatan jumlah penduduk yang signifikan diseluruh dunia menyebabkan meningkatnya jumlah produksi sampah hingga menimbulkan lonjakan yang cukup tinggi. Lonjakan ini disebabkan meningkatnya kebutuhan yang diperlukan manusia sehari-hari, dengan banyaknya kebutuhan maka banyak juga sampah yang dihasilkan, terutama sampah plastik yang dijadikan wadah atau bahan pembungkus berbagai macam barang lainnya. Sehingga membuat lingkungan tercemar akibat sampah plastik. Sudah banyak upaya yang dilakukan dunia dan pemerintah dalam mengurangi sampah salah satunya seperti yang dilakukan PT. Indonesia Bebas Sampah, yaitu memilah limbah kemudian menjualnya kepada pihak-pihak yang mendaur ulang limbah tersebut. Adanya sistem pendukung keputusan (SPK) maka akan membantu PT. Indonesia Bebas Sampah memilih limbah terbaik untuk dibeli kemudian dipilah dan didaur ulang. Menggunakan metode SMART (Simple Multi-Attribute Ratting Technique) akan memperoleh limbah terbaik yang dapat dibeli dengan fleksibel dan sederhana sehingga dapat memenuhi keutuhan pengambilan keputusan dan respons analitis yang cepat. Alternatif yang diambil sebagai acuan penelitian meliputi minyak jelantah, plastik-plastik, botol-botol minuman bekas, dan beberapa sampah rumah tangga yang dapat didaur ulang lainnya. Berdasarkan 25 alternatif yang digunakan, maka didapatkan hasil yakni, minyak jelantah dengan ranking tertinggi 0,85. Penelitian ini menciptkan sebuah keputusan dengan menggunakan metode SMART guna mengetahui limbah apa saja yang dapat dibeli dengan memberikan profit lebih banyak yaitu minyak jelantah dengan hasil nilai 0,85.
Development of Google Slides Assisted Interactive Multimedia in Biology for Grade X High School Anggreini; Zen, Zelhendri; Darmansyah; J, Fetri Yeni
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol 11 No 9 (2025): September
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v11i9.12247

Abstract

This study is motivated by the low student engagement and understanding of biology concepts due to the limited use of engaging learning media. At SMA N 4 Batam, although tools and technology are available, the use of effective media in teaching is still limited. The purpose of this study is to develop valid, practical, and effective biology learning media for grade X high school students. The research method used is Research and Development (R&D) with the ADDIE model, which consists of five stages: Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. The validity of the media was tested by four experts: an instrument expert, a media expert, a language expert, and a content expert, while practicality testing was conducted by five educators and 34 students. The results show that the interactive multimedia developed is highly valid, practical, and effective. The validation results show that all tested instruments received a 100% score, categorized as "Very Valid." The practicality assessment by educators also showed very positive results, with average scores ranging from 4.53 to 4.89, categorized as "Very Practical." The student trial results showed an average score of 4.59, categorized as "Very Practical." The effectiveness of the multimedia is evident from the improvement in student learning outcomes, with an average posttest score of 84.71, categorized as "Very Good." The N-Gain obtained was 0.64, falling under the "Medium" category. The increase in pretest and posttest scores shows that the use of interactive multimedia with Google Slides is effective in enhancing students' understanding of biology content.
Co-Authors Darmansyah Fetri Yeni J Hasibuan, Muhammad Imbalo Zaki Koto, Muhammad Hendrik Muhammad Dedi Irawan Raissa Amanda Putri Zen, Zelhendri