Wa Mirna
Institut Agama Islam Negeri Ambon, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ADAPTASI MODEL ADiK (AKTIF, DISKUSI, DAN KREATIF) DALAM MENULIS TEKS EKSPLANASI Nana Ronawan Rambe; Wa Mirna
JURNAL PENELITIAN BIDANG PENDIDIKAN Vol 28, No 1 (2022)
Publisher : LPPM Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (184.317 KB) | DOI: 10.24114/jpbp.v28i1.33149

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk mengenalkan model pembelajaran ADiK (Aktif, Diskusi, dan Kreatif) dalam proses pembelajaran menulis teks eksplanasi. Model ini diadaptasi dari dua model pembelajaran, yaitu model pembelajaran SAVI dan model pembelajaran Environmental Learning. Model pembelajaran ADiK lebih menekankan pada keaktifan dan kreatifitas siswa yang dihasilkan melalui pengamatan terhadap lingkungan sehingga menumbuhkan kecintaan siswa terhadap lingkungan sekitarnya. Hasil penelitian terbagi atas tiga diantaranya, (1) konteks pemakaian dan sarana pendukung dalam model pembelajaran ADiK, (2) contoh aplikasi model pembelajaran ADiK dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi, dan (3) implementasi model pembelajaran Adik dalam menulis teks eksplanasi siswa kelas XI MAN 1 Ambon.