Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Informasi dan Komunikasi Administrasi (JIKAP)
Nur Sakinah Rojiyyah
Unknown Affiliation
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE PEMBELAJARAN YANG DITERAPKAN GURU DAN TERSEDIANYA SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR Nur Sakinah Rojiyyah
JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran) Vol 2, No 5 (2018): November
Publisher : Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran FKIP UNS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jikap.v2i5.27500

Abstract

SMK memiliki tujuan untuk melahirkan lulusan yang siap bekerja dan dapat bersaing di dunia kerja. Kesiapan siswa untuk bekerja dan bersaing di dunia kerja dapat dilihat dari prestasi belajar masing-masing siswa. Prestasi belajar merupakan tolak ukur dari keberhasilan belajar yang dilakukan oleh siswa dalam proses belajarnya. Terdapat faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi faktor fisiologis dan faktor psikologis. Sedangkan faktor eksternal meliputi lingkungan rumah, lingkungan sekolah, dan faktor mass media dan lingkungan sosial.
Co-Authors