Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Social Research
Eni Kurniasari
SMA Negeri 1 Jasinga
Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Reading Comprehension dalam Teks Bahasa Inggris dengan Guessing Vocabulary di SMAN 1 Jasinga Eni Kurniasari
Journal of Social Research Vol. 1 No. 9 (2022): Journal Of Social Research
Publisher : International Journal Labs

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.716 KB) | DOI: 10.55324/josr.v1i9.215

Abstract

Latar Belakang : Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini merupakan suatu upaya untuk meningkatkan kemampuan memahami membaca teks Bahasa Inggris dengan guessing vocabulary Peserta didik kelas XII IPS 2 SMAN 1 Jasinga untuk memahami wacana bahasa Inggris. Tujuan : Secara khusus bertujuan untuk (1) meningkatkan kualitas pembelajaran peserta didik; (2) meningkatkan keterampilan guru dalam membelajarkan Peserta didik; dan (3)mengetahui keunggulan dan hambatan-hambatan ketika strategi ini diterapkan. Metode : Pendekatan yang dipergunakan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah pendekatan kualitatif, sebab penelitian ini dilakukan karena terjadi permasalahan pembelajaran di kelas. Hasil : Penelitian tindakan kelas ini berangkat dari kesulitan yang dialami guru atau penulis ketika membelajarkan Peserta didik untuk memahami wacana teks berbahasa Inggris tulisan khususnya dalam menjawab pertanyaan reading comprehension. Kesimpulan : Berdasarkan hasil paparan data penelitian tindakan kelas dapat ditarik kesimpulan Pembelajaran bahasa Inggris dalam meningkatkan reading comprehention dengan guessing vocabulary melalui Teknik dan tahapan-tahapan.
Co-Authors