Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dialektika Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia
Tisatun Asri
Unknown Affiliation
Religion Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
UPAYA GURU DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN SISWA (STUDI KASUS DI SMK YANURIS TONJONG)   Chamalatul Ilma; Tisatun Asri
DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Vol 1 No 2 (2022): DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (229.09 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, mendeskripsikan, dan menganalisis upaya guru dalam membentuk kemandirian siswa SMK Yanuris Tonjong. Penelitian ini dilakukan dengan metode penelitian berupa desktiptif kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data penelitian ini diperoleh dengan cara melakukan wawancara dan observasi untuk memperoleh data terkait dengan upaya yang dilakukan guru SMK Yanuris Tonjong dalam membentuk kemandirian siswa. Hasil penelitian ini ditemukan beberapa upaya guru untuk menumbuhkan kemandirian siswa yang meliputi keterampilan menggunakan beberapa strategi pembelajaran, menciptakan suasana belajar, mengintegrasikan pembelajaran kemandirian kepada siswa baik di dalam maupun diluar kelas, dan memberikan contoh konkret. Beberapa langkah yang dapat ditempuh untuk menumbuhkan kemandirian siswa, yaitu memberi kepercayaan, memberi kebiasaan, melakukan komunikasi, dan menanamkan sikap disiplin kepada siswa. Dalam upaya menumbuhkan kemandirian siswa juga dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor, yaitu lingkungan, pola asuh, pendidikan, interaksi sosial, dan intelegensi dan kecerdasan.
HEGEMONI KEKUASAAN DALAM NOVEL PUSPABANGSA KARYA KARIM NAS Tisatun Asri; Cintya Nurika Irma
DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA Vol 2 No 1 (2022): DIALEKTIKA JURNAL PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
Publisher : Universitas Peradaban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (251.162 KB)

Abstract

This study aims to describe the hegemony of power in the novel Puspabangsa by Karim Nas. This type of research is a qualitative research with a descriptive approach. Data collection techniques were carried out by reading and note-taking techniques. Data analysis techniques in this study using data analysis techniques according to Miles and Huberman which include, data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results show that the hegemony of power contained in the Puspabangsa novel is divided into the areas of civil society and political society, with the hegemony of political society being the most common. Hegemony in civil society is carried out in citizen networks, Bandar Suci (temples), and schools, while hegemony of power in the area of ​ political society is carried out by the police, committees, high- ranking groups, Panditautama, and the council of consuls. Hegemony in the area of ​ civil society shows that the hegemony of power in the Puspabangsa novel is obtained from the results of consensus or agreement. Then, in political society, it shows that hegemonic actors actually use power a lot.
Co-Authors Chamalatul Ilma Cintya Nurika Irma