Garuda - Garba Rujukan Digital

Mezia Kemala Sari

Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Author-ID : 5381500

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

1

PENINGKATAN BAHASA INGGRIS DASAR TENTANG TENSE DAN KOSA KATA KEPADA MURID MDA MUHAMMADIYAH TANJUNG MEDAN KABUPATEN AGAM Mezia Kemala Sari
BULETIN ILMIAH NAGARI MEMBANGUN Vol 1 No 4 (2018)
Publisher : LPPM (Institute for Research and Community Services) Universitas Andalas Padang

Peningkatan kemampuan siswa dalam memahami prinsip dasar dalam belajar bahasa Inggris seperti Tense dan kosakata perlu untuk dilakukan untuk memecahkan masalah klasik para pembelajar Indonesia dalam mempelajari bahasa Inggris yang merupakan bahasa asing. Terutama bagi murid-murid MDA Muhammadiyah Tanjung Medan di Kabupaten Agam yang belum memiliki latar pengetahuan tentang bahasa Inggris dikarenakan Bahasa Inggris tidak diwajibkan untuk diajarkan di sekolah tingkat dasar. Kegiatan ini dilakukan secara fun atau menyenangkan disesuaikan dengan penggunaan media yang cocok untuk anak-anak. Metode ceramah dilakukan dengan cara penyampaian yang persuasif dan naratif. Melalui melalui kegiatan KKN, murid-murid bisa memulai untuk belajar dasar bahasa Inggris yang sangat berbeda dengan bahasa Ibu mereka. Setelah melakukan pelatihan beberapa bulan secara teratur, peningkatan kemampuan mereka mulai terlihat terutama di bidang kosakata yang semakin banyak. Sementara itu, pemahaman mengenai tense masih sangat terbatas pada satu tense saja yakni Simple Present Tense.

PENINGKATAN BAHASA INGGRIS DASAR TENTANG TENSE DAN KOSA KATA KEPADA MURID MDA MUHAMMADIYAH TANJUNG MEDAN KABUPATEN AGAM Mezia Kemala Sari
BULETIN ILMIAH NAGARI MEMBANGUN Vol. 1 No. 4 (2018)
Publisher : LPPM (Institute for Research and Community Services) Universitas Andalas Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/buletin ilmiah nagari membangun.v1i4.62

Peningkatan kemampuan siswa dalam memahami prinsip dasar dalam belajar bahasa Inggris seperti Tense dan kosakata perlu untuk dilakukan untuk memecahkan masalah klasik para pembelajar Indonesia dalam mempelajari bahasa Inggris yang merupakan bahasa asing. Terutama bagi murid-murid MDA Muhammadiyah Tanjung Medan di Kabupaten Agam yang belum memiliki latar pengetahuan tentang bahasa Inggris dikarenakan Bahasa Inggris tidak diwajibkan untuk diajarkan di sekolah tingkat dasar. Kegiatan ini dilakukan secara fun atau menyenangkan disesuaikan dengan penggunaan media yang cocok untuk anak-anak. Metode ceramah dilakukan dengan cara penyampaian yang persuasif dan naratif. Melalui melalui kegiatan KKN, murid-murid bisa memulai untuk belajar dasar bahasa Inggris yang sangat berbeda dengan bahasa Ibu mereka. Setelah melakukan pelatihan beberapa bulan secara teratur, peningkatan kemampuan mereka mulai terlihat terutama di bidang kosakata yang semakin banyak. Sementara itu, pemahaman mengenai tense masih sangat terbatas pada satu tense saja yakni Simple Present Tense.

UPAYA PENINGKATAN LITERASI MAHASISWA MELALUI PELATIHAN MENULIS KREATIF DI KOTA PADANG PANJANG Mezia Kemala Sari; Bahren Bahren; Zuiyardam Zuiyardam
BULETIN ILMIAH NAGARI MEMBANGUN Vol. 3 No. 2 (2020)
Publisher : LPPM (Institute for Research and Community Services) Universitas Andalas Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/bina.v3i2.195

Writing is a language skill that is used to communicate indirectly. The ability and willingness to write students who are involved in journalism, such as creative writing, are minimal. To address this, it is necessary to solve the classic problems of learners, especially students in the world of writing and literacy. This activity involved students in the Education and Teacher Training Department. It is hoped that this activity can increase students' willingness and ability to write in the field of creative writing. This activity is carried out in the form of training activities with direct assistance during training and after training. Writing training activities are carried out in an exciting and fun way, using image media for the student level. So that students are not bored, besides the lecture method, it is also equipped with training. The training method is carried out using efficient delivery, discussion, and hands-on practice, divided into three sessions: imagination, fiction, and expression. Through this training activity, participants are expected to increase their willingness and ability in writing. There will be more opportunities to publish creative writing results online with available means and channels. After the training was carried out, there was an increase in his abilities and willingness, especially in making Minang poetry and Indonesian language poetry fictional prose created in a short time. Furthermore, the activity was closed with the publication of their writing on the minangsatu.com page, which would continue periodically.

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Buletin Ilmiah Nagari Membangun

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Buletin Ilmiah Nagari Membangun