Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasiologi
Nurhayati Nurhayati
MTs Negeri 4 Kota Jambi
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
LABORATORIUM SEBAGAI SARANA PEMBELAJARAN IPA DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KETRAMPILAN KERJA ILMIAH Nurhayati Nurhayati
Jurnal Literasiologi Vol 8 No 1 (2022): Jurnal Literasiologi
Publisher : Yayasan Literasi Kita Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47783/literasiologi.v8i1.351

Abstract

Laboratorium merupakan salah satu alat yang digunakan untuk praktek pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam. Dalam pembelajaran diharapkan siswa tidak hanya mengetahui, tetapi juga memahami materi dengan baik. Pengetahuan tentang teori yang bersifat ilmiah dapat dibuktikan dengan melakukan beberapa percobaan di laboratorium. Dengan adanya laboratorium, siswa akan lebih memahami materi dengan melakukan karya ilmiah. Dengan demikian siswa akan memiliki pegangan yang baik pada langkah karya ilmiah dan pengetahuan mereka akan bertahan lebih lama. Banyak faktor yang mempengaruhi proses pembelajaran, baik faktor internal maupun faktor eksternal. Tugas pendidik yang paling utama adalah mengkondisikan lingkungan agar menunjang terjadinya perubahan perilaku bagi peserta didik. Kegiatan pembelajaran diarahkan untuk memberdayakan semua potensi yang dimiliki oleh peserta didik. Harapannya agar peserta didik memiliki kompetensi melalui upaya menumbuhkan serta mengembangkan sikap/attitude, pengetahuan/knowledge, keterampilan/skill. Kualitas yang harus terealisasikan antara lain kreativitas, kemandirian, kerjasama, solidaritas, kepemimpinan, empati, toleransi dan kecakapan hidup peserta didik guna membentuk watak serta meningkatkan peradaban danmartabat bangsa
Co-Authors