Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bandung Conference Series : Medical Science Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat
Tetty Ekasari
Politeknik Al Islam Bandung
Humanities Education Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kompetensi Pedagogis Guru Paud dalam Internalisasi Karakter Toleransi dan Empati melalui Model Pelatihan Creative Storytelling Silmi Kapatan Inda Robby; Tetty Ekasari; Sabrina Lazuardian Insyirah
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 2 (2026): Mei
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppm.v9i2.11442

Abstract

Pengembangan karakter merupakan fondasi penting dalam Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), dengan fokus utama pada internalisasi nilai-nilai Empati dan Toleransi. Namun, observasi di lapangan menunjukkan adanya kesenjangan kompetensi pedagogis guru dalam memanfaatkan metode yang efektif dan media variatif untuk mencapai tujuan ini. Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam mengimplementasikan storytelling (bercerita) secara kreatif sebagai media utama penanaman nilai Toleransi dan Empati pada Anak Usia Dini (AUD). Pelatihan ini dilaksanakan dalam empat sesi intensif dengan menggunakan desain pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan, serta observasi praktik menggunakan rubrik yang terstruktur untuk menilai keterampilan. Analisis data kuantitatif dilakukan melalui Uji Beda Paired Sample Wilcoxon untuk mengukur efektivitas intervensi. Hasil PkM menunjukkan peningkatan pemahaman guru yang signifikan secara statistik (p < 0.05) terkait konsep karakter dan teknik storytelling kreatif. Selain itu, terjadi peningkatan kualitatif yang nyata dalam keterampilan praktik, terutama dalam penghayatan narasi dan kemampuan mengadaptasi cerita agar nilai Empati dan Toleransi tersampaikan secara kontekstual dan efektif. Model pelatihan ini direkomendasikan sebagai intervensi yang efektif untuk memperkuat kapasitas guru PAUD dalam Pendidikan Karakter yang terintegrasi dan berkelanjutan.
Penerapan Metode Respiration Training untuk Meningkatkan Kemampuan Respirasi pada Pasien Disartria Spastis Pascastrok Gita Kania dewi 2303180001; Tetty Ekasari
Bandung Conference Series: Medical Science Vol. 6 No. 2 (2026): Bandung Conference Series: Medical Science
Publisher : UNISBA Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/bcsms.v6i2.26162

Abstract

Strok merupakan gangguan neurologis yang dapat menyebabkan berbagai gangguan komunikasi, salah satunya disartria spastis akibat gangguan kontrol motorik pada sistem bicara. Pada kondisi ini, gangguan kontrol motorik juga dapat memengaruhi fungsi respirasi sehingga kemampuan fonasi dan kejelasan bicara menjadi terganggu. Salah satu metode yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan respirasi adalah Respiration Training. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode Respiration Training dalam meningkatkan kemampuan respirasi pada pasien disartria spastis pascastrok. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus deskriptif dengan evaluasi sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) terapi. Subjek penelitian adalah seorang perempuan berusia 54 tahun yang didiagnosis mengalami disartria spastis pascastrok. Intervensi menggunakan metode Respiration Training diberikan sebanyak 10 sesi dengan frekuensi dua kali per minggu dan durasi 30 menit pada setiap sesi. Program latihan meliputi latihan kontrol inspirasi dan ekspirasi, pernapasan terkontrol, serta mempertahankan fonasi vokal /a/. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan kemampuan respirasi, yang ditunjukkan oleh peningkatan skor dari 1 pada pretest menjadi 6 pada posttest (skor maksimum = 6). Persentase peningkatan mencapai 83,3% dan termasuk dalam kategori berhasil. Berdasarkan temuan tersebut disimpulkan bahwa metode Respiration Training dapat meningkatkan kemampuan respirasi pada pasien disartria spastis pascastrok.
Co-Authors Gita Kania dewi 2303180001 Sabrina Lazuardian Insyirah