Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ICO EDUSHA
Syaiful Arif
STAI An Najah Indonesia Mandiri Sidoarjo
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PERAN MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM PENINGKATAN MUTU LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM MI BAHRUL ULUM SIDOARJO Muhammad Ikhsan; Syaiful Arif
ICO EDUSHA Vol. 2 No. 1 (2021): THE 2nd ICO EDUSHA 2021 INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION MANAGEMENT AND SH
Publisher : STAI AN-NAJAH INDONESIA MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (225.052 KB)

Abstract

Perpustakaan sekolah merupakan sumber ilmu sekaligus fasilitas wajib yang harus dimiliki setiap lembaga pendidikan. di samping itu, adanya perpustakaan sangat berperan sebagai upaya meningkatkan minat baca peserta didik dan membantu peserta didik dalam mendapatkan sumber informasi ilmu pengetahuan. Dalam terciptanya sistem manajemen perpustakaan yang baik maka diperlukan peran pustakawan agar dapat mengelolah perpustakaan sekaligus memberikan layanan kepada perserta didik di sekolah. Kata kunci : Perpustakaan sekolah. Layanan pustakawam. References Ibrahim Bafadal, Pengelolaan Perpustakaan Sekolah, (Jakarta: Bumi Aksara, 2001), hlm. 3. Husaini Usman, Manajemen Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2006), Cet. I, hlm 3. Sutarno NS, Tanggung Jawab Perpustakaan Dalam Mengembangkan Masyarakata Informasi, (Jakarta: Pantai Rei, 2005), hlm. 168. Sulistiyo Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan, (Jakarta: Universitas Terbuka, Depdikbud, 1993), hlm.91. Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi Dan Prakteknya, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008), Hal. 53. Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. (Bandung: Alfabeta, 2007), hal 333-34
Co-Authors Muhammad Ikhsan