Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal LaGeografiA SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam
Suprapta Suprapta
Jurusan Geografi, Universitas Negeri Makassar
Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Decision Sciences, Operations Research & Management Education Physics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengelolaan Kawasan Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung dalam Perspektif Etnoekologi (Studi Kasus Kelurahan Kalabbirang). Amal Arfan; Suprapta Suprapta; Nur Hikmah
Sainsmat : Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vol 7, No 1 (2018): Maret
Publisher : Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/sainsmat7164732018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pemahaman masyarakat sekitar terhadap Taman Nasional Bantimurung Bulusaraung, 2) Interaksi yang terjadi antara masyarakat sekitar. Informan berasal dari masyarakat di Kelurahan Kalabbirang yang dipilih dengan menggunakan purposive sampling yang dilanjutkan dengan snow ball sampling. Data diperoleh dari observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Masyarakat  memahami keberadaan tapal batas dan manfaatnya karena masyarakat memang sudah lama bermukim bahkan sejak kawasan belum dijadikan sebagai Taman Nasional. 2) Interaksi dilihat dari pemanfaatan lahan yang dikelola masyarakat  sebagai lahan pertanian; pemanfaatan kawasan sebagai Taman Wisata; serta berbagai tindakan pelestarian berupa gotong royong dalam membersihkan lingkungan sekitar; monitoring habitat kupu-kupu; serta patroli yang dilakukan masyarakat  dengan polisi kehutanan.
Kompetensi Dasar Model Pembelajaran Project Based Learning Guru Geografi di Kabupaten Pangkep Suprapta Suprapta
LaGeografia Vol 21, No 3 (2023): Juni
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/lageografia.v21i3.43854

Abstract

This study aims to reveal the basic competencies of project-based learning models, Geography teachers in Pangkep Regency, South Sulawesi. Data collected by questionnaire was carried out between June - August 2022. This research is an exploratory research to serve as a basis for discussion regarding project-based learning models for Geography Teachers who are members of the Pangkep Regency Geography Subject Teacher Consultation group. As a result, teachers stated that they knew the project-based learning model, (87.5%), but only 37.5% used it and 56.3% answered that they sometimes used the project-based learning model. The results of the learning process with the project-based learning model have been collected by many teachers, there are 16 types of products, but all of them are not clarified as student decisions or teacher directions. AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan kompetensi dasar model pembelajaran berbasis proyek, guru Geografi se Kabupaten Pangkep Sulawesi Selatan. Data yang dikumpulkan dengan kuesioner dilakukan antara bulan Juni – Agustus 2022. Penelitian ini sebagai penelitian penjajagan untuk dijadikan dasar diskusi mengenai model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada Guru Geografi yang tergabung pada kelompok Musyawarah Guru Mata Pelajaran Geografi Kabupaten Pangkep. Hasilnya guru menyatakan mengetahui model project based learning, (87,5 % ) namun hanya 37,5 % yang menggunakannya dan 56,3% menjawab kadang kala menggunakan model pembelajaran berbasis proyek.  Hasil proses pembelajaran dengan model pembelajaran berbasis proyek telah banyak dikumpulkan oleh guru, ada 16 jenis produk, namun tidak diperjelas itu semua sebagai keputusan siswa atau arahan guru. 
Co-Authors Amal Arfan, Amal Nur Hikmah