Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal DIKSI Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia
Marsono -, Marsono
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Nursing

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENERAPAN PENDEKATAN SUPER KOIN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEMAMPUAN MENYUSUN SOAL HOTS -, Marsono
Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia Vol 5, No 1 (2020): Edisi Januari 2020
Publisher : Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses pembelajaran haruslah mengajarkan berpikir tingkat tinggi, sesuai dengan tuntutan abad 21, mengajarkan literasi dan mengajarkan karakter. Agar penilaian dapat mengukur kemampuan berpikir tingkat tinggi maka diperlukan instrumen yang dapat mengukur kompetensi tersebut. Instrumen penilaian yang dapat mengukur kompetensi tingkat tinggi menurut para ahli adalah soal HOTS (Higher Order Thinking Skills). Kemampuan guru mata pelajaran UN dalam menyusun soal HOTS juga masih sangat kurang, karena selama ini guru jarang dilibatkan dalam penyusunan soal. Penelitian tindakan sekolah ini terdiri dari 2 siklus. Tujuan Penelitian Tindakan Sekolah ini adalah untuk mengetahui seberapa besar Pendekatan Super Koin dapat meningkatkan motivasi dan kemampuan menyusun soal HOTS pada guru mata pelajaran ujian nasional SMP Negeri 1 Karangkobar semester gasal tahun pelajaran 2018/ 2019. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juli sampai Desember 2018, dengan subyek penelitian guru mata pelajaran UN sebanyak 12 orang. Penerapan Pendekatan Super Koin disertai pendampingan insentif dapat meningkatkan motivasi guru dalam menyusun soal HOTS menjadi baik atau amat baik sebanyak 12 orang (100%)  dan meningkatkan kemampuan guru dalam menyusun soal HOTS rata-rata siklus I 85,79  menjadi 90,28 pada siklus II.
ASPEK FREKUENTATIF DALAM BAHASA JAWA -, Marsono
Diksi Vol. 15 No. 5: DIKSI 1998
Publisher : Fakultas Bahasa, Seni, dan Budaya, Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/diksi.v15i5.6976

Abstract

Pengaruh Sikap (Berdiri, Duduk, dan Tiarap) Terhadap Akurasi Penembakan Senjata Ringan SS1 V1 Mu 5.56 mm Jarak 100m Arif, Syamsul; -, Marsono; Asmoro, Novky
QISTINA: Jurnal Multidisiplin Indonesia Vol 4, No 2 (2025): December 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/qistina.v4i2.7353

Abstract

Menembak adalah suatu keahlihan yang harus dimiliki setiap prajurit TNI untuk itu melakukan latihan menembak secara rutin agar keahlihan tetap terjaga, dalam latihan menembak terdapat 3 sikap yaitu berdiri, duduk dan tiarap perlu kita ketahui bahwa variasi sikap menembak mempunyai akurasi yang berbeda-beda maka diperlukan metode uji eksperiman untuk mengetahui akurasi terbaik menggunakan senjata SS1 V1 Pindad munisi 5.56mm dengan jarak tembakan 100m. Dari hasil uji eksperimen yang dilaksanakan diperoleh bahwa nilai dari sikap berdiri mecapai rata-rata nilai 70%, sikap duduk mencapai rata-rata nilai 82% sedangkan sikap tiarap mencapai rata-rata nilai 91%. dari hasil tersebut dapat diambil kesimpulan bahwa sikap tiap mempunyai akurasi yang lebih baik dibandingkan dengan sikap berdiri dan duduk nilai tembakan mencapai 91%.
Co-Authors Asmoro, Novky Syamsul Arif