Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Innovative and Creativity
Fitria Nurjanah
Universitas Muhammadiyah Tangerang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Penggunaan Metode Bermain Peran (Role Playing) dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Budi Pekerti Kelas IV SDN Cibodas 8 Kota Tangerang Fitria Nurjanah; E. Sumadiningrat; Eka Yulyawan; Kurniawan Kurniawan
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 2 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i2.3471

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan metode Bermain Peran (Role Playing) dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa di SDN Cibodas 8 Kota Tangerang. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subjek 26 siswa pada kelas IV A. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah unjuk kerja, angket, studi dokumentasi dan analisis data yang dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan menarik kesimpulan. Terdapat 7 langkah-langkah penggunaan metode Role Playing: 1) menyusun skenario sederhana bermain peran, 2) mempersiapkan alat dan bahan untuk bermain peran, 3) menentukan peran dan menunjuk tokoh cerita, 4) memberi petunjuk dan latihan singkat, 5) melaksanakan bermain peran, 6) diskusi dan evaluasi, 7) penegasan dan penutup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sudah menggunakan metode Bermain Peran (Role Playing) dengan benar dan sistematis. Pada hasil persentase motivasi belajar siswa dengan rata-ratanya yaitu 80, 7 %, maka kriteria motivasinya yaitu dalam ketegori tinggi. Maka metode Bermain Peran (Role Playing) yang guru terapkan dapat menumbuhkan motivasi belajar siswa.
Co-Authors E. Sumadiningrat Eka Yulyawan Kurniawan Kurniawan