Aulya Fahma
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN ISLAM DI SMA N 1 SERBAJADI Suwandi Suwandi; Aulya Fahma
Benchmarking: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 6, No 1 (2022): BENCHMARKING
Publisher : Universitas Islam Negeri (UIN) Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30821/benchmarking.v6i1.12509

Abstract

The development and management of Islamic educational institutions in achieving excellence is a matter that needs to be constantly updated and improved so that education continues to exist in responding to the challenges of the times and the needs of the wider community and the industrial world. Because education is believed to be the main foundation in building the civilization of a nation, its quality must be maintained in order to produce superior, noble and competitive governance and graduates. This study aims to reveal the position and role of quality assurance of Islamic education in Islamic religious higher education institutions. This research is a descriptive qualitative type with data collection techniques through observation, interviews and document studies at SMA N 1 Serbajadi. The results of this study indicate that the Quality Assurance of Islamic Education in SMA N 1 Serbajadi has not been fully running well and the elements in quality assurance such as education personnel, educational facilities and infrastructure, curriculum and evaluation have also not run fully in order to produce professional governance, the quality and quality of graduates who are absorbed in the community, humane services to produce outcomes in accordance with the mandate of the Act.
Optimalisasi Keuangan Serta Peningkatan Sumber Daya Manusia Madrasah Melalui Wirausaha Sekolah Ikatan Guru Raudhatul Athfal Kecamatan Patumbak & Biru-Biru Kabupaten Deli Serdang Aulya Fahma; Mansur Keling; Rasyidin Bina
JURNAL PENDIDIKAN ISLAM AL I’TIBAR Vol 11 No 3 (2024): Jurnal Pendidikan Islam: Al I'tibar
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jpia.v11i2.3750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kegiatan kewirausahaan sekolah dapat mengoptimalisasikan keuangan sekolah dan bagaimana pengaruhnya terhadap peningkatan SDM sekolah. Penelitian ini menggunakan kualitatif deskriptif. Adapun yang menjadi Key informasi dalam hal ini yaitu seluruh Kepala sekolah Raudhatul Athfal yang ada di Kecamatan Patumbak dan Biru- biru. Adapun analisis data dalam hal ini meliputi: Pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk menguji keabsahan data maka dalam hal ini dilakukan melalui beberapa hal yaitu: (1) Credibility/derajat kepercayaan; (2) Transferability/keteralihan; (3) Dependability/kebergantungan dan; (4) Confirmability/kepastian. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa Kegiatan wirausaha sekolah menjadi salah satu alternatif dalam pemecahan permasalahan keuangan yang ada di lembaga PAUD. Kegiatan kewirausahaan sekolah ini meliputi pemanfaatan kantin sekolah, koperasi, dan social media sekolah. Kepala Sekolah adalah orang yang sangat berpengaruh dalam meningkatkan kualitas lembaga Pendidikan. Kepala sekolah yang memiliki jiwa kewirausahaan adalah mereka yang memiliki perilaku kreatif dan inovatif dalam memimpin dan mengelola sekolah secara efektif, efisien dan akuntabel. Kegiatan kewirausahaan ini pada akhirnya juga akan meningkatkan kompetensi sumber daya manusia yang ada di sekolah tersebut