Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

Pengembangan Learning Management System sebagai Pembelajaran Berempati di Media Sosial berbasis Framework Ruby on Rails menggunakan Metode RAD Ircham Ali; Abdul Hakim Ghaniy; Handy Fernandy
Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer Vol 8, No 2 (2022): Jurnal Teknologi Informatika dan Komputer
Publisher : Universitas Mohammad Husni Thamrin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37012/jtik.v8i2.1132

Abstract

Perkembangan internet dan kemudahan akses informasi berdampak pada meningkatnya kasus perundungan maya secara kekerasan verbal maupun ujaran kebencian. Dampak lain dari perundungan maya yang dilakukan oleh pengguna media sosial juga berdampak pada psikologis seseorang, khususnya para pengguna media sosial dari kalangan anak-anak dan remaja. Berdasarkan masalah rendahnya empati yang terjadi, penelitian ini mengusulkan sebuah pengembangan web berbasis learning management system (LMS) untuk pembelajaran berempati. Web dibangun menggunakan bahasa pemrograman Ruby, dengan framework Ruby on Rails, DBMS PostgreSQL, RestAPI, JavaScript, dan TailwindCSS. Konsep Model-View-Controller (MVC) design pattern diterapkan untuk memudahkan konsep development yang menerapkan metode pengembangan Rapid Application Development (RAD). LMS berbasis web ini diharapkan menjadi solusi bagi anak-anak, remaja, dan pengguna media sosial untuk memahami bagaimana pentingnya mengamalkan nilai-nilai empati, baik pada kehidupan nyata maupun dalam bermedia sosial. Fitur-fitur antara lain landing-page, registration, video animasi interaktif digunakan dalam penyampaian materi-materi yang diajarkan. Terdapat juga pertanyaan berbasis kuis yang dapat dijawab oleh pengguna secara user-friendly.
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Ayam Kampung Menggunakan Metode Forward Chaining Arifin Andi Abd Karim; Handy Fernandy
INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Vol 7 No 2 (2023): INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (Juni 2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/isbi.v7i2.2031

Abstract

Abstrak: banyaknya peternak ayam yang mengalami kerugian karena tidak mengetahui penyakit apa yang menjangkit ternaknya, khususnya peternak pemula yang masih awam dalam bidang peternakan, yang ingin berusaha untuk mendapatkan hasil yang maksimal dari peternakannya. Oleh sebab itu para peternak membutuhkan seorang pakar yang ahli dalam peternakan, untuk menangani masalah di bidang peternakan. Akan tetapi dilihat dari segi keuangan maupun waktu pakar, para peternak belum tentu dapat memakai seorang pakar. Aplikasi sistem pakar ini dibuat untuk tujuan saling berbagi dan saling bertukar informasi tentang pengetahuan khususnya dalam hal penyakit ayam. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada proses pembangunan aplikasi sistem pakar yang umum, yaitu dengan konsep System Development Life Cycle (SDLC)[6]. Namun demikian, Penekanannya dilakukan pada proses identifikasi masalah dan analisis perancangan serta pengujian aplikasi. Pemenuhan konsep sistem pakar dengan basis pengetahuan dilakukan dengan pengumpulan data dan informasi terkait jenis penyakit unggas (ayam), dengan studi pustaka dan konsultasi dengan peternak ayam yang berpengalaman dan pakar-pakar lainnya. Basis data dilakukan dengan analisis dan perancangan menggunakan model diagram konteks, Data Flow Diagram (DFD), Entity Relationalship Diagram (ERD). dan diagram HIPO dimana sebagai alat dokumentasi program yang berdasarkan fungsinya untuk meningkatkan efisiensi usaha perawatan program. Kemudian metode yang digunakan dalam mendiagnosa penyakit yaitu menggunakan metode Forward Chaining. Selain itu, Pengembangan dan pembangunan aplikasi menggunakan PHP dan Mysql sebagai Tools Language dalam konstruksinya.
Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Ayam Kampung Menggunakan Metode Forward Chaining Arifin Andi Abd Karim; Handy Fernandy
INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS : Journal of Information System Vol 7 No 2 (2023): INFORMATION SYSTEM FOR EDUCATORS AND PROFESSIONALS (Juni 2023)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Bina Insani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51211/isbi.v7i2.2031

Abstract

Abstrak: banyaknya peternak ayam yang mengalami kerugian karena tidak mengetahui penyakit apa yang menjangkit ternaknya, khususnya peternak pemula yang masih awam dalam bidang peternakan, yang ingin berusaha untuk mendapatkan hasil yang maksimal dari peternakannya. Oleh sebab itu para peternak membutuhkan seorang pakar yang ahli dalam peternakan, untuk menangani masalah di bidang peternakan. Akan tetapi dilihat dari segi keuangan maupun waktu pakar, para peternak belum tentu dapat memakai seorang pakar. Aplikasi sistem pakar ini dibuat untuk tujuan saling berbagi dan saling bertukar informasi tentang pengetahuan khususnya dalam hal penyakit ayam. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini mengacu pada proses pembangunan aplikasi sistem pakar yang umum, yaitu dengan konsep System Development Life Cycle (SDLC)[6]. Namun demikian, Penekanannya dilakukan pada proses identifikasi masalah dan analisis perancangan serta pengujian aplikasi. Pemenuhan konsep sistem pakar dengan basis pengetahuan dilakukan dengan pengumpulan data dan informasi terkait jenis penyakit unggas (ayam), dengan studi pustaka dan konsultasi dengan peternak ayam yang berpengalaman dan pakar-pakar lainnya. Basis data dilakukan dengan analisis dan perancangan menggunakan model diagram konteks, Data Flow Diagram (DFD), Entity Relationalship Diagram (ERD). dan diagram HIPO dimana sebagai alat dokumentasi program yang berdasarkan fungsinya untuk meningkatkan efisiensi usaha perawatan program. Kemudian metode yang digunakan dalam mendiagnosa penyakit yaitu menggunakan metode Forward Chaining. Selain itu, Pengembangan dan pembangunan aplikasi menggunakan PHP dan Mysql sebagai Tools Language dalam konstruksinya.
Perancangan Sistem Informasi Untuk Pelayanan Akademik Madrasah Aliyah Ddi Soreang Berbasis Website Ardiansyah P, Muh; Djumati, Sudarman; Perdana, Ayu Lestari; Fernandy, Handy
Jurnal Teknologi dan Komputer (JTEK) Vol. 4 No. 01 (2024): JUNI
Publisher : Teknik Informatika Universitas Islam Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56923/jtek.v4i01.169

Abstract

Layanan akademik merupakan layanan kependidikan yang berkaitan langsung kepada pelanggan primer (mahasiswa) dari perguruan tinggi meliputi kurikulum, silabus, rancangan mutu perkuliahan, satuan materi sajian, penyajian materi, evaluasi, praktikum dan pembimbingan. Layanan akademik pada Madrasah Aliyah DDI Soreang ditemukan menggunakan hasil cetakan dari aplikasi excell dan word dalam hal pendataan sedangkan sistem informasi belum ada. Kendala yang dialami dari masalah tersebut yaitu aplikasi word dan excell merupakan aplikasi umum dan informasi ke masyarakat tentang Madrasah minim. Tujuan penelitian merancang sistem informasi pelayanan akademik berbasis website. Metode System Development Life Cycle yaitu metode penelitian berkaitan dengan metodologi klasik yang digunakan untuk mengembangkan, memelihara dan menggunakan sistem informasi, tetapi polanya lebih dipengaruhi oleh kebutuhan untuk mengembangkan sistem yang lebih cepat. Hasil penelitian aplikasi yaitu menggunakan aplikasi Visual Studio Code dalam bahasa pemrograman php untuk memasuki aplikasi tersebut pertama, belum memiliki akun, pengguna membuat akun terlebih dahulu. Setelah itu masuk ke halaman log in dengan memasukkan email dan password untuk bisa mengakses halaman dashboard berisi menu jadwal, mata pelajaran, kelas, guru, siswa dan user. Halaman data siswa ini digunakan untuk mengelola data siswa. Halaman mata pelajaran mengelola informasi data mata pelajaran. Halaman data guru digunakan untuk data jadwal, deskripsi nilai dan informasi guru. Sedangkan dihalaman pengguna hampir sama dengan proses pada halaman admin hanya berbeda pada halaman data siswa pengguna terdapat data siswa. seperti jadwal mata pelajaran, ulangan, sikap, dan raport siswa dan halaman dasboard menampilkan gambar sekolah, aktifitas sekolah dan profil sekolah. Kesimpulan secara keseluruhan menunjukkan bahwa sistem ini berfungsi sesuai dengan yang diharapkan oleh peneliti.
Pembuatan Website PCNU Kota Depok Menggunakan CMS WordPress: PCNU City of Depok Website Creation Using WordPress CMS Fernandy, Handy; Pohan, Sry Dhina; Juwono, Musaid Purnomo
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi Januari - Maret
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.5479

Abstract

Penelitian ini berfokus pada pengembangan website untuk organisasi Pengurus Cabang Nahdlatul Ulama (PCNU) di Kota Depok, Jawa Barat, menggunakan Content Management System (CMS) WordPress. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan website yang berfungsi sebagai platform terpusat untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat luas tentang beberapa hal yang terkait dengan kegiatan organisasi, komunikasi ataupun informasi yang sifatnya umum alam bentuk berita yang ditujukan untuk masyarakat luas khususnya bagi nahdliyin Kota Depok).Proses pengembangan website PCNU Kota Depok menggunakan metode RAD, yang mencakup perencanaan tahapan, desain distem, dan penerapannya. Website ini dibangun dengan CMS WordPress dan dinilai sangat cepat serta efektif untuk jenis website informatif. Plugin Elementor digunakan untuk memudahkan desain dan pengelolaan konten melalui antarmuka drag-and-drop. Hasil akhir proyek adalah sebuah website yang profesional dan fungsional, mampu memenuhi kebutuhan komunikasi organisasi sekaligus sebagai alat informasi . Hasil Kuesioner dengan Metode SUS (System Usability Scale) menyatakan bahwa website PCNU Kota Depok ini dari 20 responden mendapatkan hasil skor rata-rata SUS sebesar 74 atau nilai rata-rata diatas maka termasuk Acceptable pada Acceptability Ranges dengan Grade A berdasarkan Grade Scale dan Excellent berdasarkan Adjective Ratings
INTEGRASI TEKNOLOGI CHATGPT DALAM EKOSISTEM PERGURUAN TINGGI UNTUK MENDUKUNG PRODUKTIVITAS DAN INOVASI ILMIAH Pohan, Sry Dhina; Fernandy, Handy; Handayani, Yuni; Darnis, Rahmi
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2025): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v4i1.8458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan ChatGPT dalam ekosistem perguruan tinggi guna mendukung produktivitas dan inovasi ilmiah. ChatGPT, sebagai teknologi kecerdasan buatan, membantu peneliti menghasilkan teks yang terstruktur, mengembangkan ide orisinal, dan membangun argumen persuasif, yang meningkatkan efisiensi penulisan ilmiah. Penelitian ini juga mengeksplorasi penggunaan ChatGPT dalam pendidikan tinggi untuk memfasilitasi pembelajaran interaktif dan meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa. Kegiatan ini melibatkan 76 peserta dari mahasiswa dan dosen Universitas Selamat Sri Kendal pada 16 Juni 2025. Hasil pretest menunjukkan variasi pemahaman peserta, dengan Pertanyaan 3 dan Pertanyaan 8 memperoleh 100% jawaban benar, sementara Pertanyaan 9 dan Pertanyaan 15 mencatatkan 95% dan 75% jawaban salah. Setelah materi disampaikan, posttest menunjukkan peningkatan signifikan, dengan Pertanyaan 3 dan Pertanyaan 8 tetap 100% benar, serta peningkatan pada Pertanyaan 9 (75%) dan Pertanyaan 15 (82%). Hasil diskusi menunjukkan bahwa ChatGPT dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendukung inovasi ilmiah. Meskipun teknologi ini memberikan banyak manfaat, tantangan etika dan risiko penyalahgunaan, seperti plagiarisme, harus tetap diperhatikan. Keberhasilan kegiatan ini terlihat dari peningkatan pemahaman peserta dan feedback positif mengenai penggunaan ChatGPT dalam tugas akademik.
Analisis Sentimen Media Sosial Terhadap Dinamika Internal PBNU Menggunakan Brand24 dan Netnografi Handy Fernandy; Muhtar Said; Binti Mamluatul Karomah; Arifin Andi Abdul Karim
Insand Comtech : Information Science and Computer Technology Journal Vol. 11 No. 1 (2026): Insand Comtech
Publisher : Universitas Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53712/jic.v11i1.2988

Abstract

Penelitian ini berdasarkan sentimen media sosial terhadap dinamika internal yang terjadi pada Pengurus Besar Nahdlatul Ulama (PBNU) pada periode 20 s/d 27 November 2025. Penelitian ini menggunakan aplikasi brand monitoring, Brand23 sebagai instrumen pengumpulan data kuantitatif. Tercatat sebanyak 13.839 mentions terdeteksi di lintas platfom digital, mulai dari X (Twitter), Youtube, dan Instagram di mana sebanyak 765 bernada positif (5,5%) dan 1.895 bernada negatif (13,7%). Sisanya netral, Namun bila sentimen netral dikecualikan, ditemukan bahwa 71,4% narasi bernada negatif sementara hanya 28,6% yang positif. Puncak sentimen negatif terjadi pada 22 November 2025 dengan 385 mentions negatif bertepan dengan pemberitaan pemberitaan mengenai pemakzulan dan konflik kepemimpinan antara Ketua Umum PBNU Yahya Cholil Staquf (Gus Yahya) dengan Rais Aam KH Miftachul Akhyar. Hasil analisis pada kata kunci menunjukan dominasi kata-kata seperti 'makzul', 'mundur', 'konflik', 'internal', dan 'israel' yang merefleksikan dimensi konflik internal sekaligus isu geopolitik yang melatarbelakanginya. Hasil temuan ini diharapkan dapat menghasilkan pemahaman yang lebih komprehensif dan bernuansa tentang bagaimana opini publik digital terbentuk, berkembang, dan berdampak terhadap organisasi Nahdlatul Ulama di Indonesia di era media sosial.
Membangun Kesadaran Ekoteologi dan Refleksi Kebijakan Tatakelola SDA Muhammad Aras Prabowo; Siti Nur Hanifa; Aloys Budi Purnomo; Farid F. Saenong; Nur Arfiyah Febriani; Habsyah Fitri Aryani; Handy Fernandy; Adrinoviarini Adrinoviarini; Asiroch Yulia Agustina; Ahsanul Minan
Wisanggeni: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2026): Juni (2026) Wisanggeni : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Institut Agama Islam Ma’arif NU (IAIMNU) Metro Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25217/wisanggeni.v6i1.7274

Abstract

Repeated flooding on the island of Sumatra over the last decade has shown that hydrometeorological disasters cannot be understood merely as weather-related problems, but rather as a nexus of ecological crisis, Natural Resource (NR) governance, and exploitative patterns of human–nature relations. This community service activity was conducted in the environment of Istiqlal Mosque PKUMI through panel discussions, public dialogues, and the formulation of policy recommendations. The ecotheology framework was employed to connect spiritual dimensions, public ethics, and environmental policy; meanwhile, “ecological repentance” was used as a transformative concept: changes in awareness, behavioral transformation, and policy correction. The results of the activity indicate four main findings: (1) ecotheology is effective as a “moral language” to broaden acceptance of pro-environmental policies; (2) criticism of the technocratic-extractive paradigm needs to be integrated with the principles of precaution and ecological justice; (3) ecotheological education through a love-based/eco-empathy curriculum has the potential to build intergenerational ecological ethics; and (4) policy recommendations emphasize a moratorium on problematic permits, meaningful public participation (FPIC), enforcement of the polluter pays principle, and the reallocation of extractive subsidies for basic services and ecological restoration. The main outputs of this community service activity are policy recommendations and the strengthening of collaborative networks across faith communities, universities, Islamic boarding schools, mass organizations, and policymakers as the foundation of an ecological repentance movement.
PENINGKATAN LITERASI DIGITAL DENGAN PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE SECARA ETIS BAGI MASYARAKAT DESA Sry Dhina Pohan; Handy Fernandy; Rahmi Darnis
PANDAWA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): PANDAWA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 JAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52447/pandawa.v5i1.9497

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital dan pemahaman masyarakat desa mengenai pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) secara etis. Dengan menggabungkan penyampaian materi, simulasi praktis, dan diskusi interaktif, kegiatan ini menekankan penerapan AI dalam pengolahan informasi, administrasi, promosi usaha, dan pengembangan potensi desa, sekaligus menekankan aspek etika dan tanggung jawab dalam penggunaannya. Sebelum pelatihan, pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki pemahaman awal yang terbatas terhadap konsep AI, khususnya AI generatif dan prinsip etika digital. Hasil post-test memperlihatkan peningkatan signifikan, dengan mayoritas jawaban benar mencapai di atas 80% dan penurunan jawaban salah yang drastis, menandakan bahwa peserta mampu memahami dan menerapkan konsep yang diajarkan. Temuan ini menunjukkan bahwa metode pelatihan berbasis praktik langsung dan pendampingan aktif efektif dalam membangun kompetensi peserta. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan literasi digital, tetapi juga membangun kesadaran akan penggunaan AI secara produktif, aman, dan bertanggung jawab. Hasil kegiatan ini dapat dijadikan model intervensi untuk program literasi digital berbasis AI di masyarakat desa lain dengan konteks serupa.