Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

PENGARUH TATA RUANG KANTOR TERHADAP EFESIENSI KERJA PEGAWAI PADA KANTOR DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN KUTAI TIMUR ., Maryati
PREDIKSI Vol 1, No 1 (2015)
Publisher : PREDIKSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31293/pd.v1i1.1323

Abstract

Responden dalam penelitian ini adalah pegawai Kantor Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Kutai Timur. Gejala yang dihadapi adalah kontinun ordinal dengan skala 5 (lima). Jenis penelitian adalah verifikasi causalitas kuantitatif, data dianalisis menggunakan uji regresi linear sederhana dengan bantuan program SPSS for windows.Hasil uji regresi linear sederhana diketahui bahwa Tata Ruang Kantor berpengaruh positif dan Signifikan terhadap Efesiensi Kerja Pegawai pada Kantor Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Kutai Timur, setelah diketahui nilai R hitung +0,701 adalah positif dan lebih besar dari R tabel 0,254 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Diketahui juga bahwa Pengaruh Tata Ruang Kantor Terhadap Efesiensi Kerja Pegawai pada Kantor Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Kutai Timur sudah dilaksanakan dengan baik sehingga efisiensi kerja pegawai yang diharapkan dapat diperoleh dengan baik pula.
MEDIA VCD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENDENGARKAN PEMBACAAN PUISI SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 1 ARJOSARI ., Maryati
Jurnal Humaniora Vol 2, No 3 (2015): Jurnal Humaniora
Publisher : LPPM STKIP PGRI Pacitan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan pembacaan puisi dengan media VCD siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Arjosari. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas VII E SMP Negeri 1 Arjosari yang berjumlah 32 siswa. Pembelajaran menggunakan media VCD. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik pengamatan atau observasi, baik pengamatan sekilas maupun pengamatan terlibat (participant observation), serta melaluiteknik wawancara, baik wawancara biasa maupun wawancara mendalam (in depth interview). Selain itu, peneliti juga menggunakan teknik tes objektif hasil mendengarkan pembacaan puisi. Proses dan hasil belajar dianalisis dengan teknik kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses dan hasil belajar siswa meningkat dengan menggunakan media VCD. Berdasarkan penilaian catatan hasil kegiatan siklus I, terdapat 18 siswa belum tuntas ( di bawah nilai 76) dan 14siswa (44%) mendapat nilai 75 atau lebih (tuntas). Pada siklus II kinerja guru dalam pembelajaran bermedia VCD musikalisasi puisi dan kinerja siswa dalam pembelajaran bermedia VCD musikalisasi puisi (yang sudah diperoleh dari refleksi siklus I), serta upaya mencari solusi terhadap kendala-kendala sebelumnya, selain tetap digunakan untuk menguji hipotesis tindakan dalam penelitian ini.bermedia VCD musikalisasi Puisi yang lebih efektif, terutama dalam menangani kerja kelompok dan melakukan pembimbingan diskusi dan perluasan, penekanan, dan penerapan konsep. Hasil penelitian siklus II , terdapat 29 siswa (91%) mendapat nilai 76 atau lebih (tuntas). Hal ini berarti keberhasilan yang ditetapkan dalam penelitian telah tercapai.Kata kunci: Pembacaan puisi, Media VCD
LIFE REVIEW THERAPY MENURUNKAN TINGKAT DEPRESI LANSIA PADA WARGA BINAAN SOSIAL DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA BUDI MULIA 3 JAKARTA SELATAN ., Maryati; Purnamasari, Eka Rokhmiati Wahyu
Avicenna: Jurnal Ilmiah Vol 15, No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Avicenna
Publisher : Public Health Department, Faculty of Health Science University Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/avicenna.v15i2.948

Abstract

Life Review Therapy merupakanterapi psikoterapi untuk menyelesaikan masalah pada lansia yang mengalami depresi, mengekspresikan perasaan yang disupresikan sehingga energy psikis tersebut dilepaskan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Life Review Therapy terhadap tingkat depresi lansia pada warga binaan sosial di PSTW Budi Mulia Jakarta Selatan.Metode yang digunakan adalah quasi experiment, dengan pendekatan Pre Test and Post Test Without Control design. Populasi dalam penelitian ini adalah lansia dengan jumlah sampel 20 orang dengan teknik purposivesampling. Analisis data menggunakan Paired T Test dengan tingkat signifikan (α0,05). Hasil menunjukan bahwa ada pengaruh Life Review Therapy terhadap tingkat depresi lansiadengan ρValue=0,000. Berdasarkan penelitian tersebut, terapi Life Reviewterbukti dapat menurunkan tingkat depresi sehingga terapi ini dapat dijadikan salah satu acuan terapi untuk menangani depresi pada lansia di PSTW
Peningkatan Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa Sekolah Menengah Pertama Melalui Problem Based Learning (PBL) Dan Direct Instruction (DI) ., Maryati
Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 5 No. 1 (2015): Pasundan Journal of Mathematics Education : Jurnal Pendidikan Matematika
Publisher : Program Magister Pendidikan Matematika, Pascasarjana, Universitas Pasundan in collaboration with Asosiasi Guru Matematika Indonesia (AGMI) and Indonesian Mathematics Educators' Society (IMES)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/pjme.v5i1.2516

Abstract

The aim of the research is to know the comparison of students Mathematic understanding between the students who have been treated by using Problem Based Learning Method and Direct Instruction Method, students attitude on learning process as well. The resea rch design was static Group Pre test - Post Test Design. The population was the IX grade students of Margahayu Yunior High School – Bandung Regency. The sample were the students of IX B and IX C. Each class consisted of 30 students. In this research, experim ental group has been treated by using Problem Based Learning Method and control group has been treated by using Direct Instruction. The test instrument used was the ability of mathematic understanding test and attitude scale. Based on the data analysis, th e result is no significant diversification of students mathematic understanding between the students who have been treated by using Problem Based Learning Method and Direct Instruction. Whereas the students attitude, there was positive attitude when they were treated by using Problem Based Learning Method
Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (Toga) Di Desa Namorih Lingkungan Sekitaran Masyarakat Widia, Wenny; Hia, Marli Sati; ., Maryati
JOURNAL HEALTH OF EDUCATION Vol 3 No 2 (2023): OKTOBER
Publisher : Universitas Audi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62611/jhe.v3i2.416

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginventarisasi dan memahami pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) oleh masyarakat di Desa Namorih dan sekitarnya. Menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menggali informasi melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masyarakat Desa Namorih memanfaatkan 42 jenis TOGA dari 32 famili tanaman untuk mengobati 20 jenis penyakit. Bagian tanaman yang paling sering digunakan adalah daun, dengan cara pengolahan yang umum adalah direbus dan diminum. Pemanfaatan TOGA ini memberikan manfaat kesehatan langsung sebagai alternatif pengobatan yang mudah diakses dan murah. Penelitian ini menyoroti pentingnya pengetahuan tradisional yang diwariskan secara turun-temurun dan perlunya pemberdayaan masyarakat melalui sosialisasi dan pelatihan untuk memaksimalkan pemanfaatan TOGA secara berkelanjutan.