Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sosial Budaya Santri: Journal of Pesantren and Fiqh Sosial
Mochammad Edris, Mochammad
Universitas Muria Kudus
Religion Humanities Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Locus of Control dan Kepuasan Terhadap Proses Pembelajaran (Studi Pada Program Studi Manajemen-Akutansi Universitas Muria Kudus dan Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Al-Anwar) Robiyanto, Febra; Edris, Mochammad
Jurnal Sosial Budaya Vol 5, No 2 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (514.993 KB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan Locus of Control ( LOC ) dari siswa di Universitas Muria Kudus ( UMK ) dan Sekolah Tinggi Ekonomi ( STIE ) Al - Anwar , mengetahui persepsi siswa kepuasan dengan proses pembelajaran , dan untuk menguji secara empiris perbedaan persepsi antara mahasiswa dengan LOC internal dan eksternal pada kepuasan dengan sistem pembelajaran pada UMK dan Al - Anwar STIE Mojekerto. Data yang diperoleh oleh responden mendistribusikan langsung ke fakultas dan mahasiswa di Universitas Muria Kudus secara acak selected.Locus of Control untuk mengetahui ( LOC ) dari mahasiswa Universitas Muria Kudus Kudus ( UMK ) dan Sekolah Tinggi Ekonomi ( STIE ) Al - Anwar dpersepsi siswa tentang kepuasan dengan proses pembelajaran; melakukan analisis deskriptif pengolahan data. Hasil pengujian hipotesis ( HA ) adalah mahasiswa yang memiliki locus of control internal akan menunjukkan tingkat yang lebih tinggi kepuasan dibandingkan dengan siswa yang memiliki locus of control eksternal , menunjukkan bahwa rata-rata (Mean Peringkat ) rating kepuasan bagi siswa yang memiliki internal locus of control ( 41,61 ) lebih besar dari rata-rata (Mean Peringkat ) kepuasan siswa yang memiliki locus of control eksternal ( 31,51 ) . Kata kunci: Locus of Control, kepuasan proses belajar, persepsi siswa
Analisis Pengaruh Pembelajaran dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan dan Loyalitas Mahasiswa Universitas Muria Kudus Winahyuningsih, Panca; Edris, Mochammad
Jurnal Sosial Budaya Vol 5, No 2 (2012): Jurnal Sosial dan Budaya
Publisher : Lembaga Penelitian Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (285.04 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh variabel kualitas pembelajaran dan kualitas pelayanan dalam hubungannya dengan kepuasan dan loyalitas mahasiswa Universitas Muria Kudus. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Universitas Muria Kudus yang masih terdaftar dan aktif  sampai dengan tahun akademik 2010/2011 berjumlah 5974 mahasiswa. Dengan menerapkan rumus Slovin maka diperoleh sampel sejumlah 375 mahasiswa yang diambil dengan metode purposive sampling. Data diperoleh melalui  kuesioner dan dianalisis dengan menggunakan Structural Equation Modelling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa loyalitas mahasiswa dapat dibangun dari variabel pembelajaran melalui kepuasan mahasiswa, dan loyalitas mahasiswa juga dapat dibangun dari variabel kualitas pelayanan melalui kepuasan mahasiswa.   Keywords : Pembelajaran, kualitas pelayanan, kepuasan dan loyalitas
How Charismatic Leadership, Division of Labor, and Organizational Culture Shape Teachers Performance in Pesantren Kulon Banon Nashih, Ahmad Fathi; Indaryani, Mamik; Edris, Mochammad
Santri: Journal of Pesantren and Fiqh Sosial Vol 5 No 2 (2024): December 2024
Publisher : The Institute of Research and Service Community IPMAFA Pati

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35878/santri.v5i2.1377

Abstract

This study aims to analyze the influence of charismatic leadership style, division of labor, and organizational culture on teachers’ performance at Pesantren Kulon Banon. Respondents totaled 150 people. The sampling technique in this study used purposive sampling; the respondents were teachers who taught at the Pesantren Kulon Banon, and as many as 150 respondents were taken randomly with a lottery model. The analysis technique used is SEM (Structural Equation Modeling) AMOS. The results of this study indicate that 1) Charismatic leadership style has a positive and significant effect on teacher performance, 2) Division of labor has a positive and significant effect on teacher performance, and 3) Organizational culture has a positive and significant effect on teacher performance.
Co-Authors Febra Robiyanto Mamik Indaryani Nashih, Ahmad Fathi Panca Winahyuningsih