Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

p-Index From 2020 - 2025

0.983

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Tamaddun Ummah (JTU) Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan

Tuti Syafrianti

Institut Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Author-ID : 5421019

Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 5 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Pengaruh Keterampilan Mengajar Guru dan Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran SKI di MAN 1 Dumai Tuti Syafrianti; Khoirul Latifah
Tamaddun Ummah (JTU) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Tamaddun Ummah
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar SiswaPada Mata Pelajaran SKI di Man 1 Kota Dumai; (2) pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar SiswaPada Mata Pelajaran SKI di Man 1 Dumai; (3) pengaruh Keterampilan Mengajar Guru Dan Lingkungan Keluarga secara serentak terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI di Man 1 Kota Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Uji coba instrumen penelitian bertempat di Man 1 Kota Dumai. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada 98 siswa kelas 11 IPS dan data sekunder yaitu nilai hasil belajar SKI yang diperoleh dari arsip nilai guru mata pelajaran SKI kelas 11 IPS. Pengujian prasyarat analisis meliputi uji normalitas dan uji linieritas. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan teknik regresi berganda. Hasil penelitian ini adalah : (1) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Keterampilan Mengajar Guru terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKIdi Man 1 Kota Dumai; (2) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Lingkungan Keluarga terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI di Man 1 Kota Dumai; (3) terdapat pengaruh yang positif dan signifikan Keterampilan Mengajar Guru dan Lingkungan Belajar secara serentak terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI di Man 1 Dumai. Hal ini menunjukkan bahwa pengaruh variabel keterampilan mengajar guru dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar SKI siswa adalah sebesar 43,8% dan sisanya 56,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang digunakan oleh penelitian ini.

Pengaruh Kemandirian Belajar dan Pola Asuh Orangtua Terhadap Kedisiplinan Siswa Di MAN 1 Dumai Tuti Syafrianti; Wan Reda Yani
Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 1 No 1 (2021): Wibawa Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh kemandirian belajar siswa terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai; (2) pengaruh pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai; (3) pengaruh kemandirian belajar siswa dan pola asuh orang tua secara serentak terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Uji coba instrumen penelitian bertempat di MAN 1 Dumai. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas 11 ips yang terdiri dari jurusan ips 1, ips 2, dan ips 3 yang berjumlah 99 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui angket. Pengujian prasyarat analisis meliputi uji normalitas dan uji linieritas. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan teknik regresi berganda. Hasil penelitian ini terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kemandirian belajar siswa terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan pola asuh orang tua terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai, terdapat pengaruh yang positif dan signifikan kemandirian belajar siswa dan pola asuh orang tua secara serentak terhadap kedisiplinan siswa di MAN 1 Dumai.

Pengaruh Sistem Manajemen Mutu dan Penerapan Kurikulum 2013 Terhadap Kinerja Guru di SMKN 2 Dumai Tahun Ajaran 2019 / 2020 Tuti Syafrianti; Novi Wahyuni
Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 2 No 1 (2022): Wibawa Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur Pengaruh Motivasi kerja, Kompetensi Profesional terhadap Kinerja Guru di SMK Erna Dumai.Penelitian ini menggunakan pendekatan metode penelitian kuantitatif.Populasi pada penelitian ini seluruh guru SMK Erna yang berjumlah 30 orang. Penelitian ini tidak menggunakan sampel, disebabkan karena jumlah populasi yang terlalu sedikit dan tidak ada keberatan dalam pengambailan data kepada 30 orang populasinya. Data yang digunakan dalam penelitian adalah data primer yang diperoleh melalui penyebaran angket kepada 30 guru. Analisis data menggunakan analisis regresi berganda dengan bantuan softwer SPSS 21.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Motivasi kerja dan Kompetensi Professional secara bersamaan memberikan kontribusi yang signifikan terhadap Kinerja Guru di SMK Erna Dumai dengan kontribusinya sebesar 37,1% sedangkan 62,9% di pengaruhi oleh variabel lain. Secara parsial hanya variabel kompetensi profesional yang memberikan pengaruh yang signifikan terdahap kinerja guru di SMK Erna Dumai.

Pengaruh Motivasi Kepala Sekolah Dan Penerapan Tata Tertib Sekolah Terhadap Perilaku Belajar Siswa Mts Nurul Islam Lubuk Gaung Annisa Rezeki; Tuti Syafrianti
Wibawa : Jurnal Manajemen Pendidikan Vol 3 No 1 (2023): Jurnal Wibawa
Publisher : Institute Agama Islam Tafaqquh Fiddin Dumai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57113/wib.v3i1.274

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh motivasi kepala sekolah dan penerapan tata tertib sekolah terhadap prilaku belajar siswa MTS Nurul Islam Lubuk Gaung. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan populasi penelitian adalah siswa VII,VIII,IX, yang berjumlah sebanyak132 orang. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket . data dianalisis menggunakan analisis regresi linier berganda dengan bantuan SPSS 21.Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara serentak motivasi kepala sekolah dan penerapan tata tertib sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap prilaku belajar siswa di MTS Nurul Islam Lubuk Gaung yakni sebesar 25% dan sebesar 75% prilaku beajar siswa MTS Nurul Islam Lubuk Gaung dipengaruhi oleh faktor lain.

The Effect of Principal Managerial Skills on Student Discipline: Analysis of Implementation Based on Management Stages Tuti Syafrianti; Eka Sukmawati
Al-Fikru: Jurnal Ilmiah Vol. 17 No. 1 (2023): Juni (2023)
Publisher : STAI Serdang Lubuk Pakam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51672/alfikru.v17i1.161

There are many things that affect student discipline, one of which is the principal's managerial skills. Because disciplinary competence is not only the teacher's mandate, but especially the ability of the principal to do managerial. In this regard, this study aims to determine the influence of the principal's managerial skills on student discipline. The research method used is quantitative by using simple linear regression analysis which is used to obtain the value of the correlation coefficient and also the regression coefficient. The population in this study, the teachers of SMA Negeri 6 Pekanbaru totaling 70 people and the sample amounted to 60 people. From the calculation results of simple linear regression analysis, the regression equation is obtained, namely: Y=-411 + 1.580, so it can be interpreted that one unit of student discipline score will affect the principal's management by 1.580 at a constant -411. From the results of the study it was concluded that there was an influence of the principal's management on student discipline. This is evidenced from the results of the regression analysis obtained tcount of 15.092 > ttable 1.684 with Sig (0.000)<α (0.05). The results of this study have implications for the development of a principal's management model in improving student discipline.

Co-Authors Annisa Rezeki Eka Sukmawati Khoirul Latifah Novi Wahyuni Wan Reda Yani

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search