Sihabuddin Afroni, Sihabuddin
Dosen Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Jalan Ir. Haji Juanda No. 95 Ciputat Tangerang Selatan Banten 15412, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

TERMINOLOGI PENDIDIKAN DALAM AL-QUR’AN Afroni, Sihabuddin
Al - Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Vol 4, No 02 (2019): Al-Tadabbur: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al Hidayah Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1104.328 KB) | DOI: 10.30868/at.v4i02.597

Abstract

Artikel ini mendiskusian tentang terminologi pendidikan dalam Al-Qur?an.  Berangkat dari urgensi pendidikan bagi manusia, sangat penting jika di awal kita memastikan pengertian pendidikan yang dituturkan Al-Qur?an. Karena bertitik tolak dari pengertian atau definisi  inilah akan menjadikan dasar atau pondasi kuat mengenai konsep bangunan pendidikan Islam itu sendiri. Konsep bangunan pendidikan Islam yang ideal tidak terlepas dari pemahaman yang utuh terhadap berbagai istilah pendidikan dalam Al-Qur?an. Dari pemahaman istilah yang utuh akan menuntun pada pemahaman yang konprehensif. Dalam mengungkap term-term pendidikan yang digunakan tulisan ini menggunakan metode deskriptif filosofis. Metode ini bertujuan untuk menjelaskan sesuatu secara lebih mendalam. Masalah yang dikaji pada metode penelitian ini berkaitan dengan hal-ihwal sesuatu, proses, dan karakteristik sesuatu. Dalam Al-Qur?an banyak kita temui term yang berkorelasi dengan dunia pendidikan. Istilah-istilah pendidikan dalam perspektif Al-Qur?an mempunyai makna, maksud, dan tujuan yang berbeda di antaranya, ta?lim, tarbiyah, tadris mauidzah, dan tazkiyah.