Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Ilmu Al-Quran dan Tafsir
Lukman Hakim
Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kampus Newsworthy dalam Perspektif Jurnalis di Surabaya Lukman Hakim; Amabel Yuniar; Buga Rahmawati
Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 12 No. 1 (2022): April
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Dakwah dan Komunikasi, UIN Sunan Ampel Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15642/jik.2022.12.1.1-17

Abstract

This paper aims to describe the symbolic reality of higher education based on journalists' viewpoints.  This study focuses on uncovering the framing of news stories conducted by Jawapos.com, Detik.com, and Suarasurabaya.net pertaining to the educational issues of five public universities in Surabaya. Using quantitative content analysis and a thematic qualitative approach, the findings illustrate that Airlangga Univerity (Unair) is the university with the highest media visibility with 27 news articles published by those three news media, followed by Institut Teknologi Sepupuh November (ITS) and Universitas Negeri Surabaya (Unesa) with 12 news stories respectively. Meanwhile, Universitas Pembangunan Nasional Veteran Jatim (UPNVJ) and State Islamic University of Sunan Ampel (UINSA) are in both fourth and fifth rank, with each respective news article is 5 and 2. Further, in framing news, those three news media tend to frame campus reputations on aspects of leadership, academic performance, emotional appeal, social responsibility, innovation, and campus attitudes toward consumers.
Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Pandangan Al-Qur'an (Studi Analisis Surat Al-Mu’minun Ayat 1-9) Lukman Hakim; Imam Ubaidillah; Bulqini Bulqini
Al-Qolam: Jurnal Ilmu Al-Quran dan Tafsir Vol. 1 No. 1 (2024): JUNI
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an Wali Songo Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Era disrupsi, memberikan dampak perubahan terhadap hidup dan cara kerja manusia secara fundamental. Perubahan tersebut terjadi dalam berbagai aspek kehidupan, baik dari segi ideologi, politik, ekonomi maupun aspek pendidikan. selain memberikan dampak positif, perubahan di era disrupsi ini juga memberikan dampak nagatif. Hal ini dapat dilihat dari merebaknya kenakalan remaja dan dekadensi moral yang merajalela di berbagai kalangan baik oleh para cendikiawan, tokoh masyarakat, dan elit politik. Untuk itu, diperlukan penanganan khusus dalam menanggapi permasalahan yang cukup problemik ini. Salah satunya ialah dengan memperkokoh karakter bangsa. Penelitian ini adalah jenis penelitian library research dengan menggunakan pisau analisis deskriptif analisis. Dalam Al-Qur’an istilah pendidikan disebutkan dengan beberapa term, antara lain,  Rabba, `Allama dan Addaba. Jika dianalisis, ketiga term tersebut sebenarnya memiliki keterkaitan satu sama lain dan dapat menunjang dalam terwujudnya Insan al-Kamil. Dari sinilah, penulis ingin melakukan upaya analisis ayat al-Qur’an surah al-Mu’minun ayat 1-9 yang berbicara tentang pendidikan karakter dan mengidentifikasi nilai-nilai pendidikan karakter yang ada di dalamnya. Apabila nilai-nilai karakter telah tertanam pada diri seseorang, maka ia akan mendapatkan keberuntungan baik di dunia maupun di akhirat. Oleh karena itu, diharapkan bagi pendidik agar tidak hanya mampu mentransfer pengetahuan. Akan tetapi, juga mampu menanamkan nilai-nilai karakter pada peserta didiknya.
Co-Authors Amabel Yuniar Buga Rahmawati Bulqini Bulqini Imam Ubaidillah