Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL KEISLAMAN TERATEKS
MOH. LUTFI
STAI MIFTAHUL ULUM TARATE PANDIAN SUMENEP
Economics, Econometrics & Finance Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENYEMAI BUDAYA LITERASI DI SEKOLAH MOH. LUTFI
JURNAL KEISLAMAN TERATEKS Vol 7 No 2 (2022): OKTOBER
Publisher : STAI MIFTAHUL ULUM TARATE PANDIAN SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gerakan literasi sekolah yang dicetuskan oleh pemerintah melalui Menteri Pendidikan dan Kebudayaan membawa angin segar dalam dunia pendidikan. Permendikbud Nomor 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti yang menjadi cikal bakal gerakan literasi sekolah telah menunjukkan perhatian pemerintah untuk menumbuhkan budi pekerti yang baik dalam diri seseorang. Gerakan literasi sekolah yang merupakan salah satu ranah dari gerakan literasi nasional diusahakan semaksimal mungkin dapat menciptakan generasi yang literat di sekolah. Sekolah yang mulanya memang tempat menuntut ilmu sudah seharusnya memberikan perhatian lebih terhadap literasi civitas akademiknya khususnya dalam literasi membaca. Sekolah dapat menjadi pioneer dalam peningkatan kemampuan membaca civitas sekolah. Lalu jika ada pertanyaan mengapa mesti sekolah? Jawabannya sangat mudah, sekolah merupakan tempat anak-anak untuk belajar dan bermain. Di sekolah anak-anak dapat diarahkan untuk membaca hal-hal yang menarik selain pelajaran
IMPLEMENTASI PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA TEMA GAYA HIDUP BERKELANJUTAN DI KELAS X SMA PLUS MIFTAHUL ULUM MOH. LUTFI
JURNAL KEISLAMAN TERATEKS Vol 10 No 1 (2025): APRIL
Publisher : STAI MIFTAHUL ULUM TARATE PANDIAN SUMENEP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi projek penguatan profil pelajar pancasila tema gaya hidup berkelanjutan di SMA Plus Miftahul Ulum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Plus Miftahul Ulum, Desa Pandian, Kecamatan Kota Sumenep, Kabupaten Sumenep. Subjek dalam penelitian ini adalah adalah lima orang guru yang bertugas sebagai koordinator dan anggota tim projek. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi terhadap koordinator dan anggotanya. Uji keabsahan data dilakukan dengan triangulasi sumber dan triangulasi waktu. Sementara itu, teknik analisis data dalam penelitian ini terdiri dari tiga tahapan yaitu reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila di SMA Plus Miftahul Ulum telah berjalan lancar sesuai dengan pedoman yang diberikan oleh pemerintah. Keberhasilan tersebut didukung oleh rasa antusias siswa dalam mengikuti kegiatan. Projek penguatan profil pelajar pancasila dibagi dalam tiga tahapan yaitu tahapan perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi
Co-Authors